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“教師節(jié),突然想起一所鄉(xiāng)村學(xué)校” 的更多相關(guān)文章
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37年堅守鄉(xiāng)村教育,托起鄉(xiāng)村孩子別樣晴空
創(chuàng)建 “優(yōu)美村小”,家門口有了讓人滿意的好學(xué)校!
頭條 | 江西省“萬師訪萬家”活動系列報道③:好教風(fēng)帶出了新鄉(xiāng)風(fēng)
鄉(xiāng)村教師辭職記:從教育局出來,我知道再也回不到堅守24年的講臺
國家對教育的投入越來越多,教師的積極性卻越來越低!
“第一校長”站臺 農(nóng)村學(xué)校走強
原綠色:校長,要做老師成長的“貴人”
《五個小孩的校長》現(xiàn)實版:白天教書 晚上搬磚
全國鄉(xiāng)村教師3年流失30% 校長:靠感情難留人
寫給即將退休的中師生
教師職稱評聘,要憑實力,無理取鬧者,丟了尊嚴,也換不來職稱
連平縣義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作實施方案
小學(xué)校長培訓(xùn)心得體會
這一年
愿余生,我們隨喜自在
全國廣大一線教師呼吁取消教育局的N個理由
又是職稱惹的禍!女教師與校長當(dāng)眾互毆,場面極為“壯觀”,全國老師都看心疼了...
教師亮出八篇國家級大獎?wù)撐?/a>
你怎么看“小學(xué)配5名校長享優(yōu)待,16人不上課拿的績效工資卻高于一線教師”?
教師職稱:多年陪跑,我終于晉升了......
山東作家‖【譚校】◆王祥青
【小說】李海維:晉級
多年不上課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長、副校長、輔導(dǎo)員、財務(wù)人員等能參評高級職稱嗎?
轉(zhuǎn)發(fā)省市關(guān)于鄉(xiāng)村教師申報評審中有關(guān)問題的說明
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