這一年

今天，2019年12月31日——2019年最后的一天。

早上，同事徐祥平來我辦公室，對我感嘆：“校長，這一個學(xué)期過得實在太快了!”

我說：“哪個學(xué)期不快呀！眼前馬上就要到寒假了，或許有的老師都開始準(zhǔn)備怎么樣過寒假了。可是，我一直就沒有感覺到寒假的到來?！?/span>

徐老師趕緊接過話：“那是校長把放假也當(dāng)成工作時間了?！边@話倒是沒錯，這一年，我從市區(qū)搬回到鄉(xiāng)下來住，除了吃飯睡覺之外，其他的時間幾乎都在學(xué)校里。沒有一點兒抱怨，更多的是一種享受。

更何況時間的付出，總是以另一種形式給自己回報。

這一年，對于我個人而言，的確是豐收之年。用同事的話說，我們的周校長成了“網(wǎng)紅校長”。對，自從有了溫州市暑期師德12萬老師觀看的直播演講，更讓我成為大家關(guān)注的鄉(xiāng)村校長。自己慢慢琢磨出來的《為鄉(xiāng)村孩子，盡可能更好一些》一文，在國家級刊物《未來教育家》上發(fā)表。自己幾年辛苦經(jīng)營出來的辦學(xué)經(jīng)驗，受邀先后到杭師大給安徽的校長，到廈門給海滄區(qū)的校長與老師，到義烏給北師大教育家書院的校長分享展示。接下來，馬上就要到海南三亞參加的2019屆馬云鄉(xiāng)村校長獎頒獎典禮，更是這一年最大的收獲。

對于學(xué)校來說，更是一個迅速提升之年。暑期，我們舉辦了一場由擔(dān)當(dāng)者行動發(fā)起的第五屆全國“面向未來的教育家”校長研習(xí)營活動，學(xué)校的辦學(xué)成果得到了與會的校長們一致高度肯定。十月，溫州市教育局鄭建海局長親自來到學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校近年來的發(fā)展給予了非常高的評價。后續(xù)，鄭局長還十分關(guān)注我們學(xué)校，囑咐基建中心和教師教育院，要對我們學(xué)校的環(huán)境以及課程，都要進(jìn)行整體提升。現(xiàn)在的樣子很快就要成為歷史了，一所鄉(xiāng)村“小而美”的學(xué)校即將隆重登場。

對于老師而言，大家齊心協(xié)力、積極向上，成為一支有思考、愛學(xué)習(xí)、想干事的教師隊伍。當(dāng)我在視頻另一端師德演說時，集體熱烈的掌聲通過手機(jī)傳達(dá)到我的耳畔；當(dāng)我接到馬云鄉(xiāng)村校長獎時，老師們似乎比我還高興；當(dāng)夜幕降臨時，總是會看到一兩個辦公室燈火還明亮著；當(dāng)老師們獲得榮譽(yù)、榮獲某個獎項，甚至是落選，都會有老師告知我一聲。這就是我們的老師！

這一年，我們共同讀完了《做一個專業(yè)的班主任》《優(yōu)秀是教出來的》，《給教師的建議》也即將在寒假開始前讀完。這一年，有老師們的文章在《教師博覽》《新課程評論》《溫州教育》等雜志上發(fā)表。這一年，我們開始了會前演講，每一個人都從身邊的事說起，或幽默大家一笑，或帶著某種哲理引人進(jìn)入思考，這又成為我們共同校園精神生活方式。

對于學(xué)生而言，也是經(jīng)歷許多有趣、長本領(lǐng)的事情。“搬著小凳子到城里秀一把”的六一兒童節(jié)課程成果匯報演出、不一樣的開學(xué)典禮，都讓學(xué)生展示了他們的才能。這一年，桐小少年讓非洲鼓、口風(fēng)琴、扎染、國畫、飛機(jī)、賽車、獨輪車等各種才藝集于一身，真是讓人羨慕！

校園獨輪車隊每一次展示都給全場帶來驚喜，從自己自娛自樂，到外出公益演出，到今日頭條，再到溫州春晚，明年全市中小學(xué)生運(yùn)動會開幕式已經(jīng)發(fā)來邀請。這一路，讓每一個桐小少年充滿陽光和自信。

過去的時間，已經(jīng)在此刻結(jié)束。我們更要向前看，看向更遠(yuǎn)的未來。2020年，不管個人、學(xué)校、團(tuán)隊，還是學(xué)生，我們都應(yīng)該有更高的目標(biāo)，內(nèi)心始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，小心渡船”的狀態(tài)，重新離崗啟航。

期待2021的元旦再來回顧“這一年”。