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孔乙己的悲劇就在于:他一直生活在自己營(yíng)造的虛幻里,至死未醒
《孔乙己》|在涼薄世界里堅(jiān)守的孔乙己,不僅僅是個(gè)被嫌棄的邊緣人
程予東語(yǔ)文教學(xué)之孔乙己系列:孔乙己沒(méi)有名字嗎?
暑假作業(yè)展示——魯迅小說(shuō)里的“封建讀書(shū)人”
觀點(diǎn) | 谷興云:孔乙己典型論
輸入標(biāo)題再讀《孔乙己》:在魯迅筆下,殺死孔乙己的兇手一共有三個(gè)
孔乙己讀后感500字
寫(xiě)作就像挖野菜
笑看人生 品析人情冷暖 ——《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)
魯迅筆下的孔乙己為什么愛(ài)偷東西
其實(shí)我們每個(gè)人都是'孔乙己'的化身
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《吶喊》——再讀大師經(jīng)典
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《孔乙己》【現(xiàn)代】魯迅
孔乙己——封建知識(shí)分子迂腐的善良‖文/彭星語(yǔ)
魯迅 《孔乙己》之賞析
曾老師散文:也說(shuō)孔乙己的長(zhǎng)衫
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《孔乙己》:魯迅結(jié)尾用了一句話,為啥很多人說(shuō)是病句?
孔乙己與國(guó)學(xué)
了解魯迅,學(xué)習(xí)語(yǔ)言
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關(guān)于《吶喊》的一些問(wèn)題
重讀《孔乙己》:在世人取笑中活著,在他人閑談中離開(kāi)
年少不懂孔乙己,如今讀懂,才發(fā)現(xiàn)我們并沒(méi)有比他好太多