2022年6月16日整理

問渠哪得清如許？

為有源頭活水來！

經過兩天的阜南縣2022年“能力提升工程2.0”中小學教師信息化教學力培訓，我們對能力提升工程2.0有了更全面的認識，明晰了培訓團隊的職責，領悟了提升工程2.0更深層次的內涵，“以校為本、基于課堂、應用驅動、精準測評、注重創(chuàng)新”，賦予每個學校、每位教師以教育信息化推動教育變革、促進有效教學的擔當。

為了更好地學習、內化和吸收培訓內容，我校在近日組織召開了信息技術能力提升工程2.0整校推進培訓會。參加培訓會的有阜南一小黨總支書記、校長聶猛，阜南一小副校長曹亞軍，阜南一小副校長段振明，阜南一小教科研室主任丁力、信息辦主任代旭光及各年級組長、教研組長、技術指導團隊全體成員。

首先，教科研室丁主任從校本研修方面為大家進行了培訓指導。

接著，信息辦代主任從微能力點選取及制作方面為大家進行了詳解。

曹亞軍副校長從整校推進方面對大家進行了要求。

聶校長作最后總結，強調我們不僅要在整校推進資料準備上達到優(yōu)秀，更重要的是經過這次信息技術能力提升工程2.0的整校推進，要讓我們全校教師在信息技術能力上有個實質性的提升，實現全面促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展。

運營總監(jiān)：鮑安常LJ008

#阜南鮑安常#