“文盲”可以說是時(shí)代的產(chǎn)物，早在幾千年前由于等級(jí)制度森嚴(yán)，所以很多窮人家的孩子根本沒有資格讀書。即使是到了民國(guó)時(shí)期，依然有很多目不識(shí)丁的人。

新中國(guó)成立之后開展了掃盲活動(dòng)，并且將繁瑣的漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化，也就是大家所熟知的簡(jiǎn)化字。但由于古籍、史冊(cè)、古詩(shī)詞、賦文等，都是古代社會(huì)的文化結(jié)晶，所以即使是到了現(xiàn)代社會(huì)，依然有很多人無法參透其中的內(nèi)涵。

甚至有很多白字先生們，在讀古詩(shī)詞的時(shí)候依然錯(cuò)字連篇，可見這些“文盲”確實(shí)很無知。

但是近年來由于漢字改革頻繁，所以很多之前被讀錯(cuò)的字，反而成為了教科書上的正解，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？

今天就從教科書上的三句古詩(shī)說起，以后再照原來的讀法就錯(cuò)了，由此不得不感嘆：“文盲終于贏了”。

第一、《回鄉(xiāng)偶書》中的“衰”

這首古詩(shī)是唐代著名大詩(shī)人，曾創(chuàng)作《詠柳》的賀知章名作?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來?！?。

這首詩(shī)寫于詩(shī)人辭官歸鄉(xiāng)之時(shí)，既寫出了客居他鄉(xiāng)的傷感，同時(shí)也表達(dá)了“近鄉(xiāng)情更怯”的親切。

此詩(shī)歌的第二句“音無改鬢毛衰”，其中“衰”字的讀音一直都有爭(zhēng)議。很多70、80后在上小學(xué)的時(shí)候，老師教大家背誦的時(shí)候，一直都將“衰”讀作[cuī]。

但是當(dāng)他們有孩子之后卻發(fā)現(xiàn)，自己的孩子卻將“衰”讀作[shuāi]。一時(shí)間很多人的頭腦中都會(huì)出現(xiàn)問號(hào)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？難道當(dāng)初上學(xué)時(shí)多錯(cuò)了？

如果按照現(xiàn)代漢語中的字義來講，這個(gè)“衰”字確實(shí)有兩個(gè)讀音。讀[cuī]時(shí)有等級(jí)或轉(zhuǎn)向微弱、向下的意思，賀知章用“衰”表示頭發(fā)稀少。而[shuāi]的意思則是衰敗，引申為拖沓、守不住。

第二、杜牧《山行》中的“斜”

“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！币老⌒r(shí)候在教室中高聲朗讀這首詩(shī)時(shí)，一直都將“石徑斜”中的“斜”字，正兒八經(jīng)的讀作[xiá] 。

從整首詩(shī)的韻律上來講，讀[xiá]才更押韻。但是現(xiàn)在很多小孩子在背誦這首詩(shī)的時(shí)候，卻將其讀作“石徑斜”[xié]。

難道當(dāng)初上的是假學(xué)嗎？為什么“斜”字的讀音也變了呢？難不成自己才是那個(gè)文盲，而曾經(jīng)將“石徑斜”，讀成”[xié]的文盲才是正確的？

帶著這一連串的疑問開始翻閱資料，后來發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代漢語中，“斜”字只有一個(gè)讀音那就是[xié]。這樣一來仿佛整首詩(shī)的意境都變了，但木已成舟，也沒有追究的必要了。

第三、《過華清宮絕句三首·其一》中的“騎”

“騎”是一個(gè)比較常見的漢字，發(fā)的[qí]音時(shí)可以組成騎馬、騎行、騎士等，但是這個(gè)字在這首詩(shī)歌中卻發(fā)[jì]的音，相信很多人小時(shí)候都這么念過。

“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，如果將“一騎紅塵妃子笑”中的“騎”，念成一騎[qí]，總感覺缺少了詩(shī)歌的韻味。

除此之外還有說[shuì]客改為了說（shuō）客；粳[jīng米]改成了粳（gěng）米，這些原來的錯(cuò)別字卻被扶正，變成了讓人難以理解的正確讀法。

為什么會(huì)這樣做呢？主要是因?yàn)槠胀ㄔ挼囊罁?jù)來源于北京方言，之所以會(huì)做出這樣的改變，就是因?yàn)檎Z音的系統(tǒng)性。

另外一種說法認(rèn)為是為了達(dá)到詞義一致性，再一個(gè)就是語音會(huì)根據(jù)時(shí)代、語境發(fā)生變化，因此才會(huì)出現(xiàn)這樣的變化。

簡(jiǎn)而言之現(xiàn)代漢語所做出的改變，主要是為了順應(yīng)時(shí)代的變化，同時(shí)也是為了方便更多人，真正掌握漢語及其讀音。

因?yàn)楹芏嗟胤降娜擞捎谄铰N舌不分，所以漢語拼音中的一部分音節(jié)，他們根本無法正確發(fā)音，為了能夠有利于漢語推廣，所以才會(huì)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而變化

但是很多網(wǎng)友卻并不買賬，難道自己曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的文化知識(shí)，就這樣不經(jīng)同意說改就改？

是不是說有文化的人被“文盲”打敗了？或者說那些有能力區(qū)分不同讀音的人，難道就應(yīng)該去向“文盲”妥協(xié)？很顯然，絕大多數(shù)文化人都不贊同這種做法。

結(jié) 語

如果要談起漢語讀音或發(fā)音，實(shí)際上已經(jīng)有幾千年的歷史了，只不過隨著朝代不斷更替、時(shí)代不斷變化，才出現(xiàn)了同字不同音的現(xiàn)象。

說白了就是每一個(gè)朝代，都希望漢語發(fā)音具有實(shí)用性，很顯然現(xiàn)代漢語中很多字音的改變，也是為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。