我學(xué)會(huì)了自信

           文博作文培訓(xùn)班三年級(jí) 徐紫睿

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶著還沒(méi)從睡夢(mèng)中睡醒的我，去參加“朗讀比賽”。

媽媽簡(jiǎn)單的把我打扮了一番，我們便來(lái)到中山街日?qǐng)?bào)社的大院里，那里的多功能廳有許多的參賽者都爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，等待著主持人點(diǎn)自己的序號(hào)，登臺(tái)亮相！第一個(gè)上臺(tái)的就是我的發(fā)小—韓享瑞，他朗誦的題目是《假如我有一支馬良的神筆》，睿哥聲情并茂的朗誦著那篇文章，他精彩的朗誦贏得了觀眾陣陣掌聲，也獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)，都聽(tīng)了連聲說(shuō)“好”！之后，眼看著一個(gè)個(gè)參賽的人，有的分?jǐn)?shù)很高直接晉級(jí)，有的選手被淘汰了，我在心里暗想:要不認(rèn)輸吧？但很快，我就在心里否定了這個(gè)想法。我突然想到，那樣會(huì)讓媽媽傷心的，我堅(jiān)信只要有信心，正常發(fā)揮，就一定會(huì)成功！

當(dāng)叫到我的參賽號(hào)的時(shí)候，我緊張而又興奮地，故作鎮(zhèn)定地走向舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有些評(píng)委的臉上顯出了乏味的神情。我心想:我一定要讓這些評(píng)委的臉上再次出現(xiàn)欣慰的笑容，我才有取勝的機(jī)會(huì)。我微微地清了清喉嚨，開(kāi)始朗誦起《生活的顏色》。這篇文章是我和媽媽一起選的，我結(jié)合日常生活中的體會(huì)，自然也就朗誦的感情豐富！所以，這些評(píng)委聽(tīng)后，都立刻眼前一新的感覺(jué)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我朗誦完以后，全場(chǎng)發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，久久不能停息。有一個(gè)評(píng)委走上臺(tái)，站在我的旁邊對(duì)觀眾說(shuō)：“這個(gè)小姑娘朗誦的很有特點(diǎn)，選材也好，感情，表情都非常到位，希望大家都能夠?qū)W習(xí)他”......不知道過(guò)了多久，一百多名選手經(jīng)過(guò)比賽，只是剩下了最后二十多名學(xué)生，當(dāng)然我就是屬于二十多名中的一員。我順利地來(lái)到了半決賽。但是，因我在半決賽前生病了，嗓子也很沙啞，我最終以落選而告終。可是，通過(guò)這幾次比賽，我覺(jué)得我的收獲還是很多的。

那次朗讀比賽，我不但獲得了進(jìn)半決賽的資格，我還學(xué)會(huì)了自信，真是一舉兩得。我為自己的自信而驕傲，我覺(jué)得雖敗猶榮！