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不到別人生活中指手畫腳,是難得的修養(yǎng)。 用一根手指指著別人的時(shí)候,三根手指正指著自己。 在不違背原則的情況下,學(xué)會(huì)用一顆理解的心看待對(duì)方的不足,才真正標(biāo)志著人格的成熟。 1 遇事不指責(zé),是深到骨子里的教養(yǎng) 人與人之間的相處需要善意的溝通。楊絳和錢鐘書先生的夫妻相處之道,時(shí)常讓人稱羨:當(dāng)女兒錢媛媛出生的時(shí)候,錢鐘書來(lái)到病房探望妻子,并且告訴妻子,自己在家“干了壞事”,把墨水瓶打翻了。 楊絳卻笑了笑,溫柔地說(shuō):“不要緊,我回家洗?!?br> 錢鐘書懊惱地說(shuō):“墨水呀!房東家的桌布都被染黑了?!?br> 楊絳安撫道:“墨水能洗掉的?!泵慨?dāng)家里壞了什么,楊絳總是說(shuō)“不要緊”,錢鐘書對(duì)此深信不疑,并且心懷感激。 很多時(shí)候,由于認(rèn)知不一,每個(gè)人的思維都有所差異,溝通方式也各有不同,很多時(shí)候“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”。 然而,“溝通”和“指責(zé)”是不一樣的。 指責(zé)是站在自己的角度,帶著敵意和負(fù)面情緒去埋怨對(duì)方;而溝通則是考慮到雙方的立場(chǎng),出于關(guān)心,給予對(duì)方善意的提醒。 每個(gè)人都有面對(duì)不幸的時(shí)候,與其將矛頭直指對(duì)方,不如共同面對(duì),冷靜思考。 心理學(xué)中有一個(gè)著名的“費(fèi)斯汀格法則”:生活的10%由發(fā)生在你身上的事組成,而90%則由你的反應(yīng)所決定。 成熟的人有情緒而能操控情緒,不在情緒的影響下意氣用事。 高品質(zhì)的溝通不是情緒的轉(zhuǎn)移,而是從心開(kāi)始,相互理解。 2 寬容體諒,是真正成熟的標(biāo)志 在嘴上吵贏別人,是最無(wú)意義的勝利。 有一句話說(shuō),“與人溝通時(shí),70%是情緒,30%是內(nèi)容”,當(dāng)沒(méi)有正確地表達(dá)內(nèi)容時(shí),誤解就會(huì)因?yàn)榍榫w的激化而進(jìn)一步加深。 很多時(shí)候,矛盾的產(chǎn)生不是兩人之間真的有什么深仇大恨,而是將小事過(guò)于放大。哪怕不了解真相,也一定要爭(zhēng)個(gè)輸贏。 但如果只站在自己的角度看問(wèn)題,便容易陷入狹隘之中。 在全面地了解事實(shí)的真相之前,不妄下論斷,是一種成熟,也是高情商的體現(xiàn)。 換位思考,寬容體諒,是人與人之間最善良的溝通方式。形成相互體諒的思維習(xí)慣,才能更好地與人相處。 3 不必在意無(wú)意義的指責(zé) 別為了那些不屬于你的觀眾,去演繹不擅長(zhǎng)的人生。 為什么有的人總是活在焦慮不安里?因?yàn)樵谕晟谱约旱倪^(guò)程中,總是太在意別人的目光,活成了別人希望的樣子。 破解這種焦慮的方法,最重要的是懂得拒絕莫名其妙的指責(zé),做一個(gè)真實(shí)的自己。 著名畫家達(dá)芬奇說(shuō):“應(yīng)當(dāng)耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理?!?br> 如果對(duì)方說(shuō)得有道理,那么確實(shí)該反省自己;但如果對(duì)方的指責(zé)只是為了抬高自己,便不必在意,當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 不要讓自己為別人的情緒負(fù)責(zé),懂得拒絕無(wú)理取鬧的指責(zé),也是一種成熟的智慧。 (來(lái)源:黨建網(wǎng)微平臺(tái)) |
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