發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“提高干部培訓(xùn)中案例教學(xué)的針對(duì)性 胡薇” 的更多相關(guān)文章
11130教學(xué)法,一場(chǎng)案例引發(fā)的微培訓(xùn)
黨校教學(xué)方法初探
黨校走筆:談?wù)勑聲r(shí)期背景下的黨校法治課程
黨校教學(xué)方法探討
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)八大要點(diǎn)
關(guān)于黨校開展研討式教學(xué)的思考
拓展視野 啟迪思維 提升能力
周文彰:做優(yōu)研討
干部培訓(xùn)總結(jié)怎么寫?
學(xué)習(xí)時(shí)報(bào):案例教學(xué)的“教學(xué)鏈”
樹立培訓(xùn)新理念 學(xué)習(xí)培訓(xùn)新方法
教師培訓(xùn)中的案例教學(xué)法 -
實(shí)施情景模擬教學(xué)的基本程序(下)
建基層黨校教學(xué)案例庫(kù)的思考和實(shí)踐
讓案例真正發(fā)揮價(jià)值的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),華為、移動(dòng)就是這么做的
學(xué)會(huì)這三招,輕松玩轉(zhuǎn)案例教學(xué)!(實(shí)操版)
案例教學(xué)從哈佛走向企業(yè)
華為如何搭建人才培養(yǎng)體系
瀟灑走上臺(tái)——培訓(xùn)師的精彩課堂呈現(xiàn)
鄭一鳴老師:訓(xùn)練、探究、講授,課堂呈現(xiàn)的三大教學(xué)形式
案例教學(xué)法
關(guān)于做好新形勢(shì)下黨校干部培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)思考
淺談黨校教學(xué)方法改革
華為大學(xué)是如何做人才培養(yǎng)的?
避免“成人教育培訓(xùn)兒戲化”現(xiàn)象