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述而不作？
陳衛(wèi)平 | 墨子:孔孟之間的重要環(huán)節(jié)——以古今之辯為中心的考察（二）
常順有話如是說之我讀《論語》傳統(tǒng)是反不了的（7—1，講于2021年10月24日 ）
儒家的仁
如何成為一名真君子？仁、智、勇，缺一不可
【輝光日新1432】《論語》拾疑：孔子的創(chuàng)作思路、為人風格和成功之道之“述而不作信而好古”
孔子談學習態(tài)度與標準：述而不作，默而識之，學而不厭，誨人不倦
述而不作，信而好古
講稿（2）：孔子的生平
關于孔子的故事、名言
《論語》中的成語
《讀論語》之君子不是個東西
《論語》學習103
一切套路都在古人那里
我讀論語系列（一）
孔子為什么述而不作？
每日一學 2021-03-13
述而不作
《論語》譚（十八）
“述而”即是“口頭禪”
綢都少年說（五十）做一個善讀者
孔子《論語》述而篇：述而不作，信而好古
教育大家 | 墨子的教育思想
《墨子》八句精髓，道盡墨家智慧！
論語注釋 述而第七
郭素森：儒、墨、道三家治學路徑探幽
曾仕強：《論語的生活智慧
十二.不要做一個有固定形態(tài)的人
