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名園探秘之鼓幼｜原來(lái)，你是這樣的鼓樓幼兒園
積極“慢長(zhǎng)”：幼兒教育的真諦
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中國(guó)幼教之父——陳鶴琴
2010年教師資格證考試幼兒教育學(xué)試題及答案(1) — 教師招聘 — 中國(guó)教育在線(xiàn)
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愚園路851號(hào)人民教育家陳鶴琴舊居
陳鶴琴先生倡導(dǎo)的“活教育”的核心是什么？
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列子學(xué)箭于尹子——引子以及對(duì)“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”觀點(diǎn)的一點(diǎn)看法
“幼教之父” 陳鶴琴
中國(guó)古代幼兒教育思想的當(dāng)代啟示
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王振宇：安吉游戲的價(jià)值在于“回歸與引領(lǐng) ”（深度好文）
名人談教育2
幼兒園紀(jì)要
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【師·愛(ài)·智慧】關(guān)于幼兒園文化建設(shè)的問(wèn)題和策略
