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征求意見稿∣中小學(xué)教師工作量指導(dǎo)意見
中小學(xué)教師副高級晉升常識：教學(xué)工作量計(jì)算方法
校長書記也要上課了，老師們：希望不是喊喊口號，能落實(shí)才算數(shù)！
教師將愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，將汗水奉獻(xiàn)給事業(yè)，自然就會(huì)收獲高級職稱
中小學(xué)（幼兒園）教職工工作量規(guī)定
官方文件-陜西省中小學(xué)老師一級教師職稱評審有什么要求？
教師不愿當(dāng)班主任，學(xué)校不妨這樣做
山西中小學(xué)教師績效考核
校長、中層不帶課收入還高? 一線教師有話說!
靖安教育信息網(wǎng)
關(guān)于規(guī)范中小學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置和教職工工作量的意見
做了半輩子教師 ，你們了解教師的工作量是怎么規(guī)定的嗎？
外界認(rèn)為“教師工資高，工作輕松”，只有曬工資和工作量才可獲得社會(huì)理解認(rèn)同
許錫良：教師的外在榮譽(yù)與內(nèi)在尊嚴(yán)
學(xué)校發(fā)績效工資，半年相差3000多元，這3類老師可拿回自己的工資
寄宿制學(xué)校早晚自習(xí)，也屬于“課后延時(shí)服務(wù)”！建議向家長收費(fèi)
建議實(shí)施“差異化”教師工資標(biāo)準(zhǔn)；老師：早就該這樣了
當(dāng)前一些中小學(xué)教師的工資完全由職稱的高低來決定，你覺得公平嗎？為什么？
不要欺負(fù)學(xué)校里面的老實(shí)老師！我們是在憑著良心和良知在教書育人
中小學(xué)教師群體“人往低處走”現(xiàn)象越來越嚴(yán)重！背后原因讓人深思
58歲教師為評職稱砍傷校長：職稱評定的艱辛路程又累又苦！
廢除中小學(xué)職稱工資，讓教師安心從教，這樣的舉措有何現(xiàn)實(shí)意義？
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我所經(jīng)歷的學(xué)校評優(yōu)評先工作 （年度考核優(yōu)秀評比）
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中小學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)工作量到底是多少？辦公室主任告訴你答案
