發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“信息化教學(xué)模式現(xiàn)狀與改革創(chuàng)新” 的更多相關(guān)文章
“雙自”課改展成果
建好專業(yè)教學(xué)資源庫須做好“三結(jié)合”
微課無法替代傳統(tǒng)思政課教學(xué)
電子書包,如何沖出“困境”?
電子書包使用中的問題
南陽市學(xué)校教學(xué)模式改革
關(guān)于教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)的心得體會1
創(chuàng)新與變革:當(dāng)前教育信息化發(fā)展的焦點
走班選課中,我們遇到了這些難題······
教育部基礎(chǔ)教育二司副司長李天順 在2010年全國電教館館長會上的講話
區(qū)域|山東:肥城教育“云端”亮劍
如何以系統(tǒng)化思維推進信息化教學(xué)改革?
技術(shù)與教育的融合將經(jīng)歷哪四個階段?
教育部教師工作司司長任友群:以新技術(shù)開辟教師隊伍建設(shè)新路子
教育信息化助力鄉(xiāng)村教育振興
教師如何以信息化推動教學(xué)改革
職業(yè)教育積極“擁抱”數(shù)字化
基于動態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的智慧課堂模式
教改必經(jīng)之路:信息技術(shù)應(yīng)用與教育的深度融合
小學(xué)教育教學(xué)管理中的問題與提升策略
教育信息化促進教育教學(xué)方式的改變
現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育
現(xiàn)階段,教育信息化面臨哪些挑戰(zhàn)?又有何應(yīng)對之法?
人工智能時代背景下的“新三教”改革
以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心的 特色化教學(xué)模式探索
課堂教學(xué)改革:搭上信息化的高速列車
信息化環(huán)境中基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的教學(xué)設(shè)計研究
用互聯(lián)網(wǎng)精神推動教學(xué)改革
李玉霞:教育信息化背景下小學(xué)語文創(chuàng)新性人才培養(yǎng)新模式研究
由傳統(tǒng)教研轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教研