發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“學(xué)習(xí)《教師道德與兒童觀》有感” 的更多相關(guān)文章
【幼師篇】游戲在幼兒成長中的重要性
幼兒教師與兒童溝通的技巧
幼兒教育不能重教輕玩
課堂因互動而精彩，幼兒因自主而發(fā)展 ——東勝區(qū)天譽幼兒園保育員“亮相課”活動報道
幼兒園教學(xué)的基本特點
淺談幼兒游戲的基本特征
“區(qū)”動童年，“域”見美好——花園口幼兒園區(qū)域觀摩活動
如何通過游戲?qū)崿F(xiàn)課程目標(biāo)？教師需要怎么做？
大班9月份語言游戲《正說反做》
《認識數(shù)字8、9、10》教學(xué)設(shè)計
【名家】虞永平：課程游戲化完整詮釋——意義、實質(zhì)、主要內(nèi)容及實施路徑
幼兒園民間游戲課題研究 結(jié)題報告 1100字
幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的特點及其教育教學(xué)對策
江蘇省課程游戲化項目“六個支架”的解讀
美國幼兒教育五大啟示
民間游戲應(yīng)用于幼兒園教育的實踐研究
2016最新幼兒教育學(xué)模擬試題及答案
在混齡戶外運動中促進低幼兒童發(fā)展
淺談如何培養(yǎng)幼兒注意力
在游戲活動中養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)
“三研究”專題丨劉焱教授：研究玩具 關(guān)注幼兒 在游戲中與幼兒共同成長
【師·愛·智慧】關(guān)于幼兒園文化建設(shè)的問題和策略
幼兒教育心理學(xué)：名詞解釋
美國3-5歲幼兒體育運動適宜性實踐
幼兒園教師培訓(xùn)心得體會——海燕
幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化的探索
淺談幼兒教師的教育技能_幼兒園教師成長探究
關(guān)于角色游戲如何順利開展的調(diào)查報告
淺談幼兒傾聽能力的培養(yǎng)
小班幼兒英語教育之我見
