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“教師不易【針砭時弊】” 的更多相關(guān)文章
“三座大山”壓彎了教師的腰,最應(yīng)該“減負(fù)”的是他們!
中國教育報呼吁家長給老師減負(fù) 老師:太對了,很多負(fù)擔(dān)來自家長
如果你還在炒股,一定要看到這篇文章,文章...
學(xué)校2022年“雙減”工作總結(jié)
教育局發(fā)文了!“作業(yè)改革”這么改,網(wǎng)友狂贊,您怎么看?
何石明:減負(fù)提質(zhì),做教育的尚品
會議多,接待任務(wù)重,教學(xué)精力被擠占……為教師減負(fù),學(xué)校能做什么?
壓在當(dāng)代教師的三座大山,看看你中招了嗎?
快樂其實(shí)很簡單——讀<快樂教育18法>有感
名校畢業(yè)又回大山,今天教師節(jié),我們有話要說!
校本培訓(xùn)體會
教育部基礎(chǔ)教育司司長:三大舉措減輕教師負(fù)擔(dān)!老師:真的可以減負(fù)了?
教師身上的這“三座大山”,何時能被移走?
教師也需“減負(fù)”
減輕教師負(fù)擔(dān)20條,老師外部壓力大減,內(nèi)部壓力得靠自己
你認(rèn)同日前范曾所說的“徐渭、八大、李苦禪是國畫的三座大山”嗎?
又一“鐵飯碗”要漲工資,國家已出手,這個職業(yè)又要“火爆”了
教育部:2022年教師按編補(bǔ)員!實(shí)行彈性上下班!老師們恭喜了!
熱議家長批作業(yè)
感知教育 I 北大教師:減負(fù)是國有資產(chǎn)流失,最終承擔(dān)責(zé)任的是家長,負(fù)擔(dān)更重
“給中小學(xué)生減負(fù),給大學(xué)生增負(fù)”,有必要嗎?
有些學(xué)校已經(jīng)請了保安,卻安排老師去校門口值班,原因有三個
教師也要減負(fù) 身心健康堪憂
首都北京發(fā)布通知,教師行業(yè)迎來“好消息”,希望能在全國實(shí)施
家長群,到底是“壓力群”還是“動力群”?
以前的老師包班教學(xué)都不覺得累,現(xiàn)在的教師一天上幾節(jié)課就覺得很累,這是什么原因呢?
1集紀(jì)錄片《大山深處的年輕教師》
教師三大壓力:考績迎檢苛規(guī)
教師的三座大山!時代
滬指上演驚天過山車 三座大山壓頂致尾盤跳水