發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“如何培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)技能” 的更多相關(guān)文章
掌握合作技能,提高合作學(xué)習(xí)的效率
小組合作學(xué)習(xí)操作要點(diǎn)
課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法
淺議初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的意義和實(shí)施策略
小組合作學(xué)習(xí)方式方法探究
課堂合作學(xué)習(xí)基本技能細(xì)則
?有效落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)——高效課堂的根本
合作學(xué)習(xí)必備十大技能
“小組合作學(xué)習(xí)”課題研究調(diào)查問(wèn)卷分析
真實(shí)環(huán)境中合作學(xué)習(xí)
如何進(jìn)行有效的小組合作學(xué)習(xí)
學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表
高校教師如何有效應(yīng)用不同的教學(xué)方法
數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的模式及幾種評(píng)價(jià)方式
小組合作學(xué)習(xí)的調(diào)查報(bào)告
小組合作學(xué)習(xí)的反思
如何組織和評(píng)價(jià)課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
深化教師在小組合作學(xué)習(xí)中的作用
合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用中注意的幾個(gè)問(wèn)題
“三四五”教學(xué)模式中如何開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)
英語(yǔ)課堂“小組合作學(xué)習(xí)”低效現(xiàn)象的反思(61887)-英語(yǔ)教育周刊-(204)-21英語(yǔ)網(wǎng)
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何讓小組合作更有效
說(shuō)說(shuō)小組合作學(xué)習(xí)中的不合作
高中語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)模式探討
34小組合作學(xué)習(xí)策略研究
數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
淺談合作探究教學(xué)模式在高中語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用
分組教學(xué) 合作探究教學(xué)模式探究
公開(kāi)課細(xì)節(jié)(7):課堂小組合作學(xué)習(xí)那些不能不引起注意的問(wèn)題
思想品德課合作學(xué)習(xí)的探究