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“大學(xué)課程教案：如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？” 的更多相關(guān)文章
批判性思維培養(yǎng)，需喚醒語文課堂上的“人”
觀點(diǎn) | 在不鼓勵(lì)質(zhì)疑的課堂，如何學(xué)習(xí)思辨？
6月18日晚8點(diǎn)丨如何運(yùn)用探究方法培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力？
高效課堂重在有效備課
案例五 作文活動(dòng)課教學(xué)的實(shí)踐與反思
批判性思維培養(yǎng)重在求真求證
緒論（2）：批判性思維與通識(shí)教育
第391期：批判性思維到底有多重要？
如何在大學(xué)里培養(yǎng)批判性思維？
全球挑戰(zhàn)下的批判性思維 | MOOC中國
第326期：批判性思維教育的新嘗試——走進(jìn)小學(xué)
4年游讀7國，為顛覆精英教育而存在，很多人放棄名校去上它
全學(xué)科落地，與思維深度融合的課堂教學(xué)如何展開？
如何運(yùn)用閱讀培養(yǎng)孩子的批判性思維能力
第197期：審辯式思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練
校本培訓(xùn)先要幫助教師掃清教學(xué)障礙
不高深，不晦澀，這篇文清楚告訴你批判性思維如何幫助孩子學(xué)習(xí)
想學(xué)批判性思維？你可以讀這些書
思維導(dǎo)圖在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
胡衛(wèi)平：世界各國都在關(guān)注的高階思維到底該如何培養(yǎng)？
[轉(zhuǎn)載]教育國際化背景下批判性思維能力的培養(yǎng)（轉(zhuǎn)載）
語文教學(xué)：批判性思維是提升微探究教學(xué)質(zhì)量的必要條件
學(xué)會(huì)這5步，批判性思維應(yīng)用并不難！
如何提高學(xué)習(xí)者的高階思維能力
【一線原創(chuàng)】對(duì)課堂教學(xué)熱問題的再思考
培養(yǎng)批判性思維能力，難度遠(yuǎn)超我們想象
崔麗莉：培養(yǎng)思維能力 提高核心素養(yǎng)
【教師成長】關(guān)于課堂教學(xué)的十個(gè)思考
聚焦|指向高階思維的課堂話語分析—— 以 WRAITEC 優(yōu)秀思想家工具為例
校長說 | 老師有了這項(xiàng)思維能力，學(xué)生的成績會(huì)更優(yōu)秀
