|
帶了二十多年班，我就告訴你，接手一個新班級，尤其是那種亂糟糟的，頭三天要是鎮(zhèn)不住，你這學(xué)期就廢了。 第一天，啥也別講，就立規(guī)矩。幾條就行，多了記不住。比如，上課我沒讓你說，你就閉嘴；作業(yè)今天必須交，天王老子來了也得交。丑話說在前面，誰犯規(guī)，第一次警告，第二次談話，第三次直接請家長來學(xué)校喝茶。一視同仁，誰的面子都不給。 規(guī)矩是骨架，人心才是肉。 第二天，我就干一件事：認(rèn)人。把全班學(xué)生的名字，尤其是角落里那個最不愛說話的，那個調(diào)皮搗蛋的，都記下來。課間操，你拍拍他肩膀，喊一聲他大名，問他昨晚球賽看了沒。他當(dāng)時可能愣住了，但心里，絕對咯噔一下。他會覺得，“嘿，這老師眼里有我?！?br>這比你唾沫橫飛講一百句大道理都管用。 至于成績，那都是后面的事，是“果”，不是“因”。 別天天讓學(xué)生刷難題，沒用。80%的學(xué)生，連課本上的例題都沒整明白。把基礎(chǔ)的題型，翻來覆去地講，換個數(shù)字再講，讓他們形成肌肉記憶。錯題本，那就是每個學(xué)生的“兵工廠”，必須有。 還有，跟家長溝通是門藝術(shù)。別動不動就告狀，顯得你特?zé)o能。你要學(xué)會“報喜”，哪怕是“今天你家孩子主動擦了黑板”這種小事，你都要第一時間夸張地告訴家長。你把他孩子當(dāng)寶貝，他才能把你當(dāng)隊友。 要家長配合，別說“多費心”這種空話。直接給指令：“您今晚就陪他讀10分鐘課文，讀出聲就行。”“作業(yè)別全看，就看看他字寫得是不是比昨天有進步?！?br>你看，簡單吧？ 哪有什么秘訣，說白了，全是人情世故。  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情  打開今日頭條查看圖片詳情 |
|
|
