|
我是老課文的擁躉，也是老教材的愛(ài)好者。讀老教材，是我在繁忙工作中的一種放松方式。每次工作累了，翻閱一篇老課文，馬上就滿血復(fù)活，重新投入到革命工作中，所以，才有了“老課文”公眾號(hào)。 我一直想梳理一下新中國(guó)的教材發(fā)展史，可惜手頭資料少，無(wú)法如愿。前不久，得到一本《百年中國(guó)教科書(shū)圖說(shuō)》，喜不自禁，一邊翻閱，一邊整理，留作資料，同時(shí)推送給大家，供大家學(xué)習(xí)研究。
這本書(shū)是湖南教育出版社2009年版，著者為石鷗先生和吳小鷗女士。文中圖片，均出自此書(shū)，如有侵權(quán)，立即刪除。 今天為大家展示1966-1976年的教科書(shū)，那是很特殊的10年，我們不否認(rèn)那個(gè)特殊年代的特殊情愫，但是，所有學(xué)科都走向極端政治化，還是我們不愿見(jiàn)到的。
這十年，是對(duì)經(jīng)典意義的教科書(shū)進(jìn)行徹底革命的10年，是全面構(gòu)建紅色革命課本的10年。1966年8月8日，中共中央《關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的決定》指出，“學(xué)制要縮短，課程設(shè)置要精簡(jiǎn)，教材要徹底改革”。當(dāng)時(shí)的教科書(shū)全部更換，未印的均應(yīng)停止印刷，已印過(guò)的也要停止發(fā)行。不論高小或初小都要學(xué)習(xí)毛主席著作，并開(kāi)始構(gòu)建新的革命教科書(shū)。 所謂的革命教科書(shū)，也就是毛澤東思想的新課本，各省市打破了“由資產(chǎn)階級(jí)壟斷教材編寫”的局面，依靠“各地工農(nóng)兵編寫教材”，編寫了大量紅彤彤的革命課本。 一、復(fù)課鬧革命時(shí)期的教材（1966-1969）
上圖是中學(xué)英語(yǔ)課本，天津延安中學(xué)革命委員會(huì)編，1968年4月版。 這本英語(yǔ)教材的第一頁(yè)，就用英語(yǔ)印著“毛主席萬(wàn)歲”，并用漢語(yǔ)要求“先學(xué)以上口號(hào)，再學(xué)課文”。 1967 年 10 月 28 日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論，介紹天津延安中學(xué)改革教材的做法：“革命師生們以毛主席著作為基本教材，政治課、語(yǔ)文課都講毛主席著作，外語(yǔ)課學(xué)習(xí)毛主席語(yǔ)錄，以及戰(zhàn)時(shí)所需的對(duì)敵喊話等。一些知識(shí)課也都突出了毛主席思想?！?/span>
1968-1969復(fù)課鬧革命期間，因?yàn)榕f的教材不能再用，新的教材尚未編寫，很多省市都在臨時(shí)課本上標(biāo)明“暫用”二字。
這是黑龍江省的暫用課本，小學(xué)五年級(jí)暫用課本課文包括：
上圖是福建古田縣造反派印刷的小學(xué)六年級(jí)課本，扉頁(yè)上的說(shuō)明十分有趣： 一、因印刷條件限制，鉛字缺乏，一些該簡(jiǎn)化的字在本書(shū)中未行簡(jiǎn)化，請(qǐng)教師在教學(xué)時(shí)按國(guó)務(wù)院公布的簡(jiǎn)化字為準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。 二、原版本中的生字有加拼音，現(xiàn)因條件限制，我們改用黑點(diǎn)表示，供教師在教學(xué)時(shí)掌握。 三、該課本只作內(nèi)部發(fā)行。 古田縣文教科革命造反派 1968年5月
以上是各省市的《算術(shù)》《珠算》課本。
即便是《科學(xué)常識(shí)》，大多數(shù)內(nèi)容也是政治性說(shuō)教的課文，如上海的《科學(xué)常識(shí)》課本，內(nèi)容有：我國(guó)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的總方針；工業(yè)學(xué)大慶；大煉鋼鐵；工業(yè)戰(zhàn)線上的新成就；毛澤東思想照亮了五億農(nóng)民前進(jìn)的道路；人民公社好 ；農(nóng)業(yè)學(xué)大寨；農(nóng)業(yè)“八字憲法”；全國(guó)都要學(xué)習(xí)解放軍；步兵常用武器；原子武器；人民防空；戰(zhàn)地救護(hù)；武裝泅渡等。內(nèi)容是按照毛主席“學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍”的政治要求來(lái)進(jìn)行的。 “人民防空；戰(zhàn)地救護(hù)；武裝泅渡”，相信如今每一位中小學(xué)生看了最后幾章的內(nèi)容，都會(huì)興奮不已吧？
這是廣東省的英語(yǔ)暫用課本，其中提到英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法如下：
當(dāng)時(shí)，物理、化學(xué)、生物教材被取消，取而代之的是《工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》。 二、復(fù)課后的試用課本（1969-1971） 1969年后各中小學(xué)開(kāi)始復(fù)課，各省市退出了試用課本。從內(nèi)容上看，這些試用課本和前期的暫用課本沒(méi)有很大的區(qū)別。 當(dāng)時(shí)，由于中學(xué)進(jìn)行了課程革命，課本種類比較復(fù)雜。1969年1月27日，《紅旗》雜志第二期發(fā)表文章，介紹蘭州第五中學(xué)實(shí)行半工半讀的經(jīng)驗(yàn)，師生每周 2 天學(xué)習(xí)，其余4 天則半天學(xué)習(xí)、半天勞動(dòng)，并把原來(lái)中學(xué)的 17門課合并為5門課,即毛澤東思想工業(yè)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、革命文藝、軍事體育、勞動(dòng)課，于是全國(guó)各地都有模仿，也出現(xiàn)了相應(yīng)的課本。
這是上海市1970年的《毛澤東思想教育課》，分別給幼兒園小班、大班和小學(xué)四年級(jí)學(xué)生使用。使用這些教材的同志，如今剛剛退休不久。
這是山東省1969年的中學(xué)試用課本，《用毛澤東思想武裝起來(lái)的戰(zhàn)士所向無(wú)敵》，使用這本教材的老同志如今快到古稀之年了，有不少身體還是很硬實(shí)的。
這張圖，當(dāng)時(shí)印在了好多教材的扉頁(yè)上。
上海市小學(xué)英語(yǔ)課本，內(nèi)容就是下面這些語(yǔ)句的英文： 第二課 :毛主席萬(wàn)萬(wàn)歲! 第三課 :毛主席思想萬(wàn)歲! 第四課 :中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲! 第五課 :中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲! 第六課:中國(guó)工人階級(jí)萬(wàn)歲! 第七課 :敬祝毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆! 第九課 :毛主席是我們的紅司令 第十一課 :毛主席是我們偉大的領(lǐng)袖 第十三課 :一本《毛主席語(yǔ)錄》 第十四課 :一枚毛主席像章 第十五課 : 工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí) 第十六課 : 我們要當(dāng)工農(nóng)兵 第十七課 : 千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)
山東省的小學(xué)語(yǔ)文教材，使用這套教材的同志如今在65歲左右。
上面是吉林省的小學(xué)語(yǔ)文教材，封面更加生動(dòng)。
1970 年 7月，河南省出版了一套《政治語(yǔ)文》，共 12 冊(cè)，這個(gè)名字非常特別，是那個(gè)特殊年代語(yǔ)文與政治結(jié)合的產(chǎn)物。現(xiàn)將其“說(shuō)明”摘錄如下 : 《政治語(yǔ)文》是毛澤東思想作統(tǒng)帥，以毛澤東著作為基本內(nèi)容。革命師生要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)思想革命化。 政治語(yǔ)文課的教學(xué)，必須緊跟毛主席的偉大戰(zhàn)略部署，與形勢(shì)教育緊密結(jié)合。 小學(xué)階段學(xué)習(xí)識(shí)字和學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)是一項(xiàng)重要任務(wù)。教學(xué)中應(yīng)注意 : 在毛澤東思想統(tǒng)帥下，認(rèn)真進(jìn)行識(shí)字教育和語(yǔ)文知識(shí)教育，并指導(dǎo)學(xué)生以社會(huì)為課堂，到三大革命運(yùn)動(dòng)中去練習(xí)寫作。 無(wú)產(chǎn)階級(jí)的教材建設(shè)，是一項(xiàng)新工作。我們殷切希望廣大工農(nóng)兵，以及革命師生繼續(xù)提出意見(jiàn)，以便不斷改進(jìn)。 河南省革委會(huì)文教衛(wèi)生局 中小學(xué)教材編輯室 1970年7月
這是當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課本中的內(nèi)容。
這是內(nèi)蒙古小學(xué)五年級(jí)《常識(shí)》教材的內(nèi)容。
上面是遼寧省中小學(xué)美術(shù)教材的內(nèi)容。
上面是云南省初中英語(yǔ)課本內(nèi)頁(yè)。
上面是山西省高中課本內(nèi)頁(yè)。
上面是鎮(zhèn)江專區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教材目錄與內(nèi)頁(yè)，其中，那位當(dāng)年紅極一時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人的名字后來(lái)被畫(huà)了叉號(hào)。
上面是遼寧省中學(xué)《語(yǔ)文》教材，第二冊(cè)（初一用）的第一課是“工人階級(jí)緊跟毛主席”，第三冊(cè)（初二用）的第一課是毛主席的那篇著名文章。
當(dāng)時(shí)，封面上常常出現(xiàn)的口號(hào)有：
山東省中學(xué)《工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》教材，其中第四章標(biāo)題是“為革命養(yǎng)豬”，其中說(shuō)到： “一人一豬，一畝一豬”，這是對(duì)養(yǎng)豬事業(yè)做了很明確的量化。
上面是河南省的《工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》教材，第二章題目是“讓空氣為三大革命運(yùn)動(dòng)服務(wù)”。
“斗爭(zhēng)”是那個(gè)時(shí)代的關(guān)鍵詞，石家莊地區(qū)的教材，就直接叫作《生產(chǎn)斗爭(zhēng)基礎(chǔ)知識(shí)》。
四川省的初中《地理》教材，第八章內(nèi)容為“將世界革命進(jìn)行到底”，其中寫到 : 這段文字，如果不是出現(xiàn)在《地理》教材中，簡(jiǎn)直還可以當(dāng)作社論來(lái)朗誦。
當(dāng)時(shí)已沒(méi)有“體育”課，代之的是“軍體”課(有的叫“軍事體育”，有的叫“學(xué)軍”等 )，用軍事訓(xùn)練內(nèi)容取代體育內(nèi)容。要求以解放軍為榜樣，培養(yǎng)“一不怕苦、二不怕死”的革命精神和革命英雄主義、集體主義精神，掌握一般的軍事常識(shí)和軍事技術(shù)，會(huì)射擊，會(huì)刺殺，會(huì)投彈。
上面是重慶市中學(xué)革命文藝課參考教材《音樂(lè)》，其指導(dǎo)思想為 : 課本以歌曲為主要內(nèi)容，僅附錄有簡(jiǎn)單的樂(lè)譜知識(shí)。歌曲可分為五個(gè)部分，包括國(guó)際歌和頌歌毛主席語(yǔ)錄歌、毛主席詩(shī)詞歌曲、革命樣板戲選曲、革命歌曲等。 三、“回潮”與“反回潮”時(shí)期的教科書(shū) 1971年“九一三事件”后，教育開(kāi)始整頓，教材中增加基礎(chǔ)知識(shí)，這就是“回潮”，時(shí)間大致在1971-1972年之間。
這段時(shí)間，重新有了《政治》教材，不再是簡(jiǎn)單的毛澤東著作選編本。
教材封面不再是單純的宣傳畫(huà)，政治性不在那樣突出?！段锢怼贰痘瘜W(xué)》也再次有了獨(dú)立的學(xué)科教材。
教材封面再次增添了殺氣。
廣東省高要縣連《政文》教材也編出來(lái)了。
這套河南省的高中語(yǔ)文試用教材，封面清新優(yōu)雅，在當(dāng)時(shí)可算是別具一格。 回首這段歷史，回看這些教材，心中有說(shuō)不出的滋味。在這十年長(zhǎng)大的那些少年、青年，如今已經(jīng)六七十歲，不知他們回看這些內(nèi)容，又會(huì)是怎樣的感受？  |
|
|
來(lái)自： 中學(xué)生讀寫 > 《待分類》
