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來自： 天書山莊 > 《教學(xué)教研》
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信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0文件解讀
信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0文件解讀。
鄢陵縣南塢鎮(zhèn)中心學(xué)校組織教師觀看河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目線上視頻
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2016）”——吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(深度融合)培訓(xùn)項目考核方案
2016）”——吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(深度融合)培訓(xùn)項目考核方案國培計劃（2016）”——吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)...
信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0之研修計劃（陳怨蜚）
教師姓名陳怨蜚任教學(xué)科初中化學(xué)本年度研修計劃一、我是賓陽縣大橋中學(xué)中學(xué)的一名化學(xué)教師，酷愛書法字畫和吟詩作賦，在詩詞中散發(fā)一抹抹馨香，淺抒流年。三、為了圓滿完成總體目標，我給自己制定了以...
提升工程|中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用微能力點析解！（文中有福利）
（文中有福利）提升工程|中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用微能力點析解?。ㄎ闹杏懈＠?提升工程2.0微能力點析解。請到：第1篇和第3篇。文末領(lǐng)取...
馬上轉(zhuǎn)發(fā)！給需要的老師吧！信息技術(shù)提升工程2.0三十項微能力點全部作業(yè)參考攻略（A1-C7最全完結(jié)）...
信息技術(shù)提升工程2.0三十項微能力點全部作業(yè)參考攻略（A1-C7最全完結(jié)）...全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0” 最近陸陸續(xù)續(xù)在...
教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 提升工程校本培訓(xùn)實施測評方案
教師信息技術(shù)應(yīng)用能力 提升工程校本培訓(xùn)實施測評方案。我校為了全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，推動教師在課堂教學(xué)和日常工作中有效應(yīng)用信息技術(shù)，實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深...
東莞市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0 個人研修計劃 新世紀英才學(xué)校 林海青
東莞市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0個人研修計劃新世紀英才學(xué)校林海青為貫徹落實《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》（粵教繼函〔2020〕1號）要求，進一步推動教師主動...
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評研究
中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評研究。因此，測評工作的重要實現(xiàn)路徑之一是在前一工作研制地方性的測評體系基礎(chǔ)上，根據(jù)各科目教師信息...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
