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中國已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)發(fā)達(dá)狀態(tài)(三)

 山水書房 2022-06-23 發(fā)布于四川

接上文,上文分析了人類發(fā)展指數(shù),并結(jié)合一些國家的情況,進(jìn)行了說明。

像波蘭、立陶宛這種人均月工資約合幾千人民幣的國家憑啥就算發(fā)達(dá)國家?

本文會(huì)拿一些發(fā)達(dá)國家做具體對(duì)比,在筆者看來,一個(gè)國家工業(yè)化水平和全民的教育水平,才是這個(gè)國家發(fā)達(dá)與否的關(guān)鍵。

文章圖片1

(一)很多國人對(duì)發(fā)達(dá)國家還有迷信。

上一張圖,很搞笑,是筆者在昨天看到的。

文章圖片2

美國四年級(jí)的試卷,看完大家就明白了:美國公立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一言難盡。這還是發(fā)達(dá)國家,其它發(fā)展中國家的公立學(xué)校的質(zhì)量,就不需要我多說了。

在筆者前兩天的文章下面,有一些讀者用嘲諷的口氣評(píng)論:月薪3000配不上發(fā)達(dá)。但是這些網(wǎng)友,對(duì)真實(shí)的發(fā)達(dá)國家又有多少了解呢?

前些年,我參加一次聚餐,中間有一位長(zhǎng)輩,在飯桌上和大家講:他認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友的朋友的孩子,在美國刷盤子,年收入40萬美元云云。其它人各類驚訝:美國收入這么高?

我連忙小聲反駁:不可能這么高,4萬美元都很難。能有40萬人民幣,就非??鋸埩恕?/p>

這位長(zhǎng)輩呵止我:不可能錯(cuò)的,朋友和我說的——這可是在美國??!

我無語且無奈,要知道那時(shí)的筆者,剛剛從美國完成工作回國。在美國期間,我錄用了不少中國留學(xué)生。我清楚的知道,在2010年代的美國,5000美元月薪,足夠可以讓學(xué)生申請(qǐng)“H1B”簽證了,也就是說,計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士畢業(yè),拿5000美元,在大多數(shù)州,當(dāng)時(shí)都算是中上的待遇了。

這件事大約是一個(gè)剪影:在部分中國人心中,發(fā)達(dá)國家的高大上印象是牢不可破的。

但是真相如此嗎?發(fā)達(dá)國家的收入真的高不可及嗎?

日本和韓國的收入,在全體發(fā)達(dá)國家中,屬于中上水平的,我們簡(jiǎn)單地分析下。

日本人的典型月薪,就是年齡多少歲,拿多少萬日元。打個(gè)比方:一個(gè)20歲的剛?cè)肷绲哪贻p員工,就是拿到20萬日元出頭(網(wǎng)上有很多類似報(bào)道),一個(gè)30歲的骨干,就是拿30萬日元。如果40-50歲,升到課長(zhǎng)、部長(zhǎng)了,就是拿40-50萬日元,一般普通公司里,基本如此。

蠟筆小新的動(dòng)畫片大家都看過吧,小新爸爸就是拿的30萬日元月薪,職務(wù)是企業(yè)里的課長(zhǎng),用今天的匯率來講,就是不到15000人民幣每月。在日本的職場(chǎng)體系里,部長(zhǎng)約相當(dāng)于中國企業(yè)里的總監(jiān),課長(zhǎng)相當(dāng)于經(jīng)理或是比較資深的主管。相比國內(nèi)一二線城市的同等級(jí)白領(lǐng),這個(gè)收入高嗎?

我們?cè)倏纯错n國的數(shù)據(jù)。這個(gè)數(shù)據(jù)是韓國人力資源網(wǎng)站收集的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)時(shí)間是2021年底,如果根據(jù)最新匯率,1人民幣兌換193韓元來計(jì)算,數(shù)據(jù)比表格里還要打個(gè)95折。

文章圖片3

韓國大公司的課長(zhǎng),年薪約合30萬人民幣??赡鼙热毡疽愿咭稽c(diǎn)。

筆者在歐美工作多年,這幾年也在美國和歐洲創(chuàng)立了幾個(gè)公司。在意大利米蘭,我們給計(jì)算機(jī)或電子專業(yè)的畢業(yè)生,開的月薪在1500-1800歐元之間,折合約10000人民幣。甚至在葡萄牙,900歐元就能找到員工,約合人民幣6000多。

以上的數(shù)據(jù),還是指正式員工,也就是說,是白領(lǐng)才拿的工資。如果是小時(shí)工、零工,工資還會(huì)更低。

有一些網(wǎng)友總喜歡以自己只拿3000塊的故事,來教筆者如何正確地認(rèn)知這個(gè)世界。我想說的是:在國內(nèi)拿3000塊月收入,做著不穩(wěn)定小時(shí)工的人,去國外,也是不可能進(jìn)大公司擔(dān)任高級(jí)職位的。在韓國也有88萬韓元一代。歐洲年輕人失業(yè)率普遍達(dá)到30%左右,一樣很多人的收入很零碎。

(二)部分發(fā)達(dá)國家其實(shí)是濫竽充數(shù)。

我們?cè)倏纯矗?strong>西方圈入發(fā)達(dá)國家名單的波蘭和斯洛伐克等國的成色吧。

2021年波蘭首都華沙的平均工資收入為4639茲羅提,大約折合人民幣7000元。這還是首都的水平,這個(gè)水平,是沒有北京上海高的,北京上海的同口徑工資,已經(jīng)達(dá)到10000人民幣左右了。讀者們也不要說自己被平均了,因?yàn)檫@也是華沙的平均工資,華沙一樣有被平均的低收入者。也不要說我們還有三四線和農(nóng)村,同理,波蘭也有小城鎮(zhèn)和農(nóng)村。

2021年其它東、中歐國家的平均工資如下:

立陶宛:全體國民月平均工資-569歐元
拉脫維亞:全體國民月平均工資-679歐元
愛沙尼亞:全體國民月平均工資-819歐元
波蘭:全體國民月平均工資-804歐元
捷克:全體國民月平均工資-907歐元
斯洛伐克:全體國民月平均工資-777歐元
匈牙利:全體國民月平均工資-760歐元

波羅的海國家和東、中歐的這些國家,基本上被認(rèn)為是初等發(fā)達(dá)國家。其中最高的是捷克,平均月工資約合人民幣6000多,最低的是最近和中國跳得很兇的Little one,只有569歐,約合4000人民幣。

你沒有看錯(cuò),這些所謂的發(fā)達(dá)國家的工資并不高,還沒有中國高。

你沒有聽錯(cuò),中國全體國民的平均工資已經(jīng)達(dá)到6000人民幣以上了。不要認(rèn)為中國人都是3000塊的工資 ,以全國平均來看,中國全體就業(yè)人員的平均月薪已經(jīng)超過6000(下一段落,我會(huì)做詳細(xì)分析)。

尤其要和大家說明的是:東、中歐國家的平均消費(fèi)水平和固定開支比例,肯定是高于中國的,這也是為什么,中國的人均汽車銷量會(huì)超過這些入門級(jí)發(fā)達(dá)國家。中國每萬人每年新車銷量,不光超過同等級(jí)的發(fā)展中國家,也超過了入門級(jí)發(fā)達(dá)國家,甚至超過了意大利,并已經(jīng)開始接近法國。

(三)中國目前的主流待遇是什么水平?

我知道部分網(wǎng)友喜歡用工資3000來說事,但是現(xiàn)在中國還有多少人是月薪3000的?一個(gè)基本事實(shí)是:3000月薪在中國不是主流水平。

2022年5月20日,國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布2021年平均工資數(shù)據(jù),2021年全國城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資為106837元,2021年全國城鎮(zhèn)私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資為62884元。

前者指的是機(jī)關(guān)人員,國企、集體企業(yè)、外資、以及股份制企業(yè)員工的平均工資。也就是說,對(duì)應(yīng)的主要是白領(lǐng)或是相對(duì)體面工作人員的工資。

后者指的是中小私營(yíng)企業(yè),也就是小企業(yè)員工的工資,個(gè)體戶不在這個(gè)統(tǒng)計(jì)中。

在全國范圍里,這些就業(yè)人群才是主體,月薪3000的散工,不是主流。我再強(qiáng)調(diào)一遍。不要把非主流當(dāng)成是全體中國人的樣本。因?yàn)闅W美一樣有流浪漢。一樣有低學(xué)歷的低收入群體。也不用再強(qiáng)調(diào)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)或是農(nóng)村情況,因?yàn)槲鞣絿乙粯佑行〉胤胶拓毨У貐^(qū)。只講個(gè)例是永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的,所以才要用平均值這個(gè)數(shù)據(jù)來比較。

另外,我要說明:這是平均值,不是中位數(shù),更不代表最低收入群體的水平。

在上一段落中的東中歐國家里,工資中位數(shù)也是遠(yuǎn)達(dá)不到平均值的。請(qǐng)大家理智對(duì)待這個(gè)問題。

下圖是部分省份剛剛發(fā)布的2021年平均工資情況。

文章圖片4

在北京和上海,在開網(wǎng)約車和送外賣都能掙八千、一萬的年代,只要肯吃苦,還是能掙到高于平均工資的收入的。所以這些年,基本聽不到中國人跑國外打工的新聞了。

(四)能否基業(yè)常青、長(zhǎng)期發(fā)達(dá)主要看工業(yè)化水平。

為什么東中歐所謂初等發(fā)達(dá)國家在工資和消費(fèi)上的表現(xiàn)如此普通呢?

說到底,還是因?yàn)檫@些國家,沒有發(fā)達(dá)的產(chǎn)業(yè)。

日本和韓國的工資,之所以可以比歐洲的初等、中等發(fā)達(dá)國家高一截,是因?yàn)槿枕n有大量具備全球競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)。

這些全球性的大企業(yè),有巨大的體量和全球競(jìng)爭(zhēng)力,他們出得起國際性的待遇水平。這些有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品的規(guī)模出口,抬高了匯率水平。這也讓日韓的普通國民,能享受到遠(yuǎn)高于世界平均的收入和消費(fèi)水平。

這其實(shí)就是發(fā)達(dá)的本質(zhì)。

如今,中國也涌現(xiàn)了越來越多的優(yōu)勢(shì)行業(yè),中國的家電,手機(jī),通訊設(shè)備,到今天的造船,電動(dòng)汽車等行業(yè),都在逐漸發(fā)展出自己的世界級(jí)企業(yè)。在廣義IT領(lǐng)域里,互聯(lián)網(wǎng),無人機(jī)等細(xì)分行業(yè),也出現(xiàn)了知名的大企業(yè)。

比如中國手機(jī)企業(yè),已經(jīng)在多個(gè)國家,占據(jù)銷量榜前列。這些企業(yè),已經(jīng)有能力提供世界級(jí)的待遇,也拉動(dòng)了國內(nèi)完整產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,這就是發(fā)展的硬道理。

而東、中歐所謂發(fā)達(dá)國家憑啥?他們有什么可以參與全球競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)業(yè)嗎?

主要發(fā)達(dá)國家中,除了西、北歐和美國外(包括資源豐富,畜牧行業(yè)發(fā)達(dá)的加拿大和澳新也算吧),還有那些國家有拿得出手的產(chǎn)業(yè)?如果沒有能夠參與全球競(jìng)爭(zhēng)和交換的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),光吃老本是不行的。

早點(diǎn)晚點(diǎn),會(huì)現(xiàn)出原型的,以前的“歐豬四國”就是例子(意大利,西班牙,葡萄牙,希臘)。后面還會(huì)有更多的發(fā)達(dá)國家慢慢掉隊(duì)。更不要提這些所謂的初等發(fā)達(dá)國家了。

其實(shí)這個(gè)世界關(guān)于發(fā)達(dá)問題的本質(zhì)是很簡(jiǎn)單的:除了少數(shù)人口少、資源豐富的國家(北歐和澳新加等國),其它主要發(fā)達(dá)國家,都要有拿得出來手的行業(yè)來參與全球競(jìng)爭(zhēng)才行。

它們通過優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),收割其它國家,以維持本國國民的高收入和高生活水平。這個(gè)就是二八原則,是和草原上的狼、羊共存一樣的問題。

吃肉的,永遠(yuǎn)是少數(shù)。當(dāng)有新的國家崛起,原來的老牌發(fā)達(dá)國家,就有部分會(huì)掉隊(duì),從狼變成羊。亞洲四小龍崛起,那歐豬四國就要慢慢下來。中國崛起,那......

(五)教育質(zhì)量,是一個(gè)國家能不能發(fā)展起來的最核心因素之一。

二戰(zhàn)后,新崛起的發(fā)達(dá)國家和地區(qū),幾乎全是非常重視教育的。不管是亞洲四小龍還是以色列,國民都是以勤奮學(xué)習(xí)著稱的。

道理很淺顯:有沒有足夠多的合格人才,是不是一個(gè)國家(地區(qū))能否完成工業(yè)化的關(guān)鍵。

如上說的,一個(gè)國家能不能邁過所謂中等收入陷阱,主要還是要看,這個(gè)國家有多少行業(yè)在全球是有競(jìng)爭(zhēng)力的,要看這個(gè)國家有多少在全球有影響力的大企業(yè)。

最近幾年里,中國很多高科技術(shù)企業(yè)紛紛做大做強(qiáng),并已經(jīng)開始他們的國際化步伐。

這些行業(yè)為什么能崛起呢?除了市場(chǎng)和技術(shù)等因素外,還有一個(gè)關(guān)鍵因素在,那就是勞動(dòng)力的素質(zhì)和數(shù)量。

你在非洲,投資再多,也產(chǎn)生不了世界級(jí)的高科技企業(yè),因?yàn)槿丝谒刭|(zhì)和教育水平跟不上。因?yàn)槟阍诋?dāng)?shù)貨]有辦法普及理工科教育。

中國高科技企業(yè),在短短十年里,掌握了全球IT和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的玩法和絕大多數(shù)核心技術(shù),并且能夠推陳出新,很大的因素就是有一幫一點(diǎn)就通的聰明人。

不要光羨慕這些211以上大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士們畢業(yè)就能拿三十萬的起薪,不能光看他們吃肉,也要看他們挨打。211大學(xué)里最熱門的專業(yè),那個(gè)不是高考的時(shí)候,比本一線高了50分以上才考上的?

這幫挑選出來的孩子,進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)和其它高科技企業(yè),才能讓中國企業(yè)在技術(shù)和效率上碾壓國外的同行,才能讓企業(yè)取得現(xiàn)在的市場(chǎng)的地位。同樣,只有這樣的市場(chǎng)地位,才能支撐他們的高收入。

在后工業(yè)時(shí)代,一個(gè)大型的高科技企業(yè),例如手機(jī)工廠、筆記本代工廠或硬盤工廠等,往往需要上萬的工程師和同樣數(shù)量的熟練工人,深圳的富士康甚至達(dá)到幾十萬人的規(guī)模。

如果想找十萬個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),懂英語,理工底子好的工程師,在中國任何一個(gè)大中城市,都不是問題。但是在其它國家,可能就是大問題。在東南亞國家,或是印度,傾舉國之力,未必能找到這么多優(yōu)質(zhì)的理工人才。

有扎實(shí)理工底子的工程師,在中國比比皆是。換成東南亞和南亞國家,基本需要留學(xué)回國人員才能達(dá)到要求。

這些年,韓國或是臺(tái)灣企業(yè),把少部分高科技企業(yè)搬到了越南,但是這種搬遷背后的故事是:這些企業(yè)的基層管理人員和工程師,大多還是中國大陸派出過去的。他們利用的,只是越南當(dāng)?shù)氐谋阋送恋睾偷腿肆Τ杀尽?/p>

講完人才,也要說說普通勞動(dòng)力。中國的產(chǎn)業(yè)工人也是中國的寶貴財(cái)富。在中國,有經(jīng)驗(yàn),有紀(jì)律,有一定科學(xué)素養(yǎng)的工人有很多。這幾條放在東南亞或是南亞國家,也是大問題。

基礎(chǔ)教育階段質(zhì)量的低下,導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)畢業(yè)生,大多沒有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和物理底子。

中國的高中生或是中專、技校生,略加培訓(xùn),就能操作一些簡(jiǎn)單的數(shù)控機(jī)床。而這些國家的大學(xué)生,經(jīng)過培訓(xùn),也未必能掌握。這就是中國教育質(zhì)量的優(yōu)勢(shì)。

更要提及的是,高科技企業(yè)往往是產(chǎn)業(yè)鏈很長(zhǎng)的。一個(gè)手機(jī)企業(yè),有數(shù)百家上游供應(yīng)商。

在深圳,半小時(shí)車程里,就能找齊全部供應(yīng)商。你在東南亞投資,就沒有這樣的條件了。如果你想在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹜暾漠a(chǎn)業(yè)鏈,這幾乎是不可能的,因?yàn)檫@條完整的產(chǎn)業(yè)鏈,是要考驗(yàn)這個(gè)國家的整體人才儲(chǔ)備的數(shù)量和質(zhì)量的。

二戰(zhàn)后,只有韓國,臺(tái)灣,以色列等少數(shù)國家和地區(qū)完成了工業(yè)化,這絕不是偶然的。工程師和勞動(dòng)力的素質(zhì),絕對(duì)是決定一個(gè)國家(地區(qū))能否沖破中等收入陷阱晉升為發(fā)達(dá)國家(地區(qū))的關(guān)鍵。

不要小看企業(yè)員工能力上的差距,工程師能力上的差距,勞動(dòng)力能力上的差距,經(jīng)過乘積效應(yīng)再放大,就決定了這個(gè)企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,決定了企業(yè)能不能在全球化激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存活。如果企業(yè)都活不下來,那這些國家的工業(yè)化,就無從談起。
  
中國很幸運(yùn),在特殊的歷史時(shí)期,中國工業(yè)如同一粒種子找到了水和土壤一般,短短十多年時(shí)間,奇跡般的完成了多數(shù)國家夢(mèng)寐以求的工業(yè)化。在中國的人才和勞動(dòng)力的沃土上,成長(zhǎng)出了自己的參天大樹。

同時(shí)要提及的是,在全球一體化的今天,在中國完成工業(yè)化后,其它發(fā)展中國家發(fā)展自己工業(yè)體系的難度也倍增了。那些星星點(diǎn)點(diǎn)新生的工業(yè)企業(yè),往往是無力和規(guī)模龐大、且具備完整產(chǎn)業(yè)鏈的中國企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的。同理,對(duì)那些偽發(fā)達(dá)國家、入門發(fā)達(dá)國家同行們來講,這種壓力是一樣的。

當(dāng)潮水退出,大家才知道誰在裸泳,相信再過兩年,當(dāng)大家不用再帶口罩就能出國時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

事實(shí)也證明,中國其實(shí)已經(jīng)走到準(zhǔn)發(fā)達(dá)的門檻了。

筆者在之前,已經(jīng)連載了兩個(gè)章節(jié),分別是:中國已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)發(fā)達(dá)狀態(tài)(一)中國已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)發(fā)達(dá)狀態(tài)(二),主要內(nèi)容,分別是概述了中國其實(shí)已經(jīng)走到準(zhǔn)發(fā)達(dá)的門檻,以及詳細(xì)分析了人類發(fā)展指數(shù)對(duì)定義發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的應(yīng)用。

本文是這個(gè)系列的第三部分。探討了工業(yè)化和教育是發(fā)達(dá)之本。

后面的話,我還會(huì)再寫兩個(gè)章節(jié),分別探討以下問題:(四)發(fā)達(dá)感需要時(shí)間的積淀。(五)中國特色的發(fā)達(dá)國家之路,已經(jīng)開始。

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