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語言得體是指能夠根據(jù)語境條件恰當?shù)厥褂谜Z言,即用語能根據(jù)表達的目的、對象、場合、方式的差異來調整,與語境保持和諧一致,分寸得當。 高考專題之語言表達得體例析(一) 1.(天一聯(lián)考)表達得體的一句是 A 張校長的老同學給她送來自己的一幅字畫,張校長說:“恭敬不如從命,你的墨寶我就收下了。” 解析: 張校長說得很好,墨寶用來尊稱別人寫的字或畫的畫。再比如:我家中廳垂掛著一副啟功先生的墨寶。 B李明在恩師80大壽宴會上說:“我對您老沒有過獎之詞,您就是我人生路上的一盞明燈??!” 解析: 這句不得體,“過獎”一詞是一種客氣方式,相當于西方人的謝謝?!斑^獎”是過分夸獎的意思,屬于謙詞。當別人夸獎你的成就或取得的成功時,你說這句話表示謙虛,不驕傲。比如:哪里哪里,您過獎了。/噢,你過獎了。我也很高興認識你,哈里。/承您過獎。/李明正確的說法應是:“我對您老沒有恭維之詞,您就是我人生路上的一盞明燈??!” C由于近段時間行業(yè)經(jīng)濟一直不佳,他只好俯就,在10月份改行做了快遞送貨員。 解析: 這句中俯就一詞不得體,俯就是敬辭。意思是您屈尊而就職 =屈就:降低身分任職。后用為請人擔任職務的套話。比如:像您這么有才,您來做這份工作,讓您俯就了。 得體的表述是這樣的:由于近段時間行業(yè)經(jīng)濟一直不佳,他只好降低要求,在10月份改行做了快遞送貨員。 D聽聞你要喬遷新居,理應前去祝賀,只因今日瑣事繁多,只能擇日前去賞光,祈請海涵。 解析: 這句中“賞光”一詞不得體,賞光:用于邀請他人的套語,請對方接受自己的邀請。比如,想和你跳舞,能賞光嗎? /知道您能否賞光,參加我們的年終聯(lián)歡會。 得體的說法是:聽聞你要喬遷新居,理應前去祝賀,只因今日瑣事繁多,只能擇日前去祝賀,祈請海涵。 2.(一測)表達得體的一句是 A 因為接到臨時任務,我今日無法光臨貴府的宴會,對此深表歉意。同時托舍弟帶去薄禮一份,還請笑納。 解析: 這句中“光臨”一詞不得體,光臨:敬稱他人的來訪。我們常說 歡迎光臨,是歡迎客人時的客套話,不能用于自己,自己時用“參加”即可,得體的說法是:因為接到臨時任務,我今日無法參加貴府的宴會,對此深表歉意。同時托舍弟帶去薄禮一份,還請笑納。 B朋友遠在大山支教,那里風景秀美,他常常給我寄當?shù)氐娘L景照,一年時間我已經(jīng)惠存了上百張照片。 解析: “惠存”用錯了,“惠存”的意思是請保存,多用于贈人照片、書籍等時所題的字款。比如,這是我的拙作,請惠存。“惠存”只能用于對方,不能用于自己,自己的話用珍存或保存即可。 得體的說法是:朋友遠在大山支教,那里風景秀美,他常常給我寄當?shù)氐娘L景照,一年時間我已經(jīng)保存了上百張照片。 C感謝老師對學生的愛護,但如今找工作很不容易,還請老師鼎力相助,若能得一枝之棲,我就十分滿足了。 解析: 這句很得體,鼎力相助,用于別人,鼎力相助:指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用于請人幫助時的客氣話。比如,承蒙恩人鼎力相助,日后必結草銜環(huán),以酬謝您的大恩大德。 D朋友遠道而來,主人由于沒有計劃好時間而沒能及時出門迎接,深感抱歉,見到朋友便說:“久違,久違了!” 解析: 此句不得體,久違:好久沒見,是久別重逢時的套語,比如,久違了,老同學,見到你真高興!此處應改為失迎,失迎:是客套語,因沒有迎接客人而向對方表示歉意。比如,今日不知二位尊姐到此,有失遠迎。/不知東皇陛下光臨寒舍,失迎,失迎;罪過,罪過。 得體的說法應該是:朋友遠道而來,主人由于沒有計劃好時間而沒能及時出門迎接,深感抱歉,見到朋友便說:“失迎,失迎了!” 3.(月考)表達得體的一句是 A 大作讀過,構思精巧堪稱佳作,個別瑕疵已代為雅正,還請日后多多賜稿。 解析: 此句中的“雅正”不得體,雅正:敬辭,把自己的詩文書畫送人時,表示請對方指教(套語) ,故只能用于對方,不能用于自己,比如,拙作剛剛完成,請您雅正。 得體的說法應該是:大作讀過,構思精巧堪稱佳作,個別瑕疵已代為糾正,還請日后多多賜稿。 B尊敬的李老師,我最近要參加自主招生考試,需請假三天,請您務必批準。 解析: 這句不得體,“務必”一詞有些強硬,用于上級對下級,這個是向老師請假,顯得很不禮貌,刪掉即可。 正確的說法是:尊敬的李老師,我最近要參加自主招生考試,需請假三天,請您批準。 C聽了“招飛”動員報告后,我熱血沸騰,馬上回家告訴令尊,我也想報名。 解析: “令尊”一詞用錯了,應改為“家父”,因為從內(nèi)容上看,回家當然是要告訴自己的父親了,令尊是尊稱對方的父親。 正確的說法是:聽了“招飛”動員報告后,我熱血沸騰,馬上回家告訴家父,我也想報名。 D經(jīng)理起身對張明說,令郎高考金榜題名,公司員工也十分高興,恭喜恭喜! 解析: 這句得體,令郎,是尊稱對方的兒子。 4.(百校聯(lián)盟)表達得體的一句是 A 張老師,我誠摯邀請您蒞臨我校學術交流研討會,請您屆時為會議給予認真的指導。 解析: 請您認真的指導,這句話不得體,認真的指導:不能用于要求老師、嘉賓、長輩及上級。這句應改為:張老師,我誠摯邀請您蒞臨我校學術交流研討會,請您屆時為會議給予多多指導。 B對虧您的諄諄教誨,我的千金學習成績有了很大進步,今年以優(yōu)異成績考入了清華大學。 解析: 千金:用于稱他人的女兒,有尊貴之意。比如,恭賀您喜得千金!/您家千金真是聰明伶俐,一表人才!自己的女兒稱小女。 這句得體的說法是:對虧您的諄諄教誨,小女學習成績有了很大進步,今年以優(yōu)異成績考入了清華大學。 C這幾本經(jīng)典著作是我珍藏多年的,今日借給你閱讀,希望能夠不日碧還,敬請見諒。 解析: 不日碧還:過幾天就歸還給您的物品。借別人東西后的客套話,即 不日還碧,稱別人之物為“碧”,敬辭。比如,多謝您把這本書借給我,我將不日碧還。得體的表述是:這幾本經(jīng)典著作是我珍藏多年的,今日借給你閱讀,希望能夠看完就還,敬請見諒。 D小王的專業(yè)是珠寶設計,在原來的單位無法發(fā)揮所長,只好辭職另謀高就了。 解析: 這句得體,另謀高就:另找一份職業(yè),意即辭去原職,敬辭。 5.(大象聯(lián)考)表達得體的一句是 A 最近有位顧客真誠地對服務人員說:貴商場商品齊全,服務周到,今后我一定會多加惠顧。 解析: 這句是顧客對服務員說的話,“惠顧”一詞不得體,惠顧,就是光顧,最初是主人對賓客來訪時講的敬語,后來多用作商店或服務性行業(yè)歡迎顧客上門時講的客套話。同義的敬辭還有“光臨”“光顧”等。比如,歡迎惠顧,歡迎光顧,歡迎光臨,等。 得體的表述是:最近有位顧客真誠地對服務人員說:貴商場商品齊全,服務周到,今后我一定會經(jīng)常來的。 B拜讀了您的佳作,恕我直言,您的這篇散文雖然想象豐富,但是沒有做到“形散而神不散”。 解析:這句得體。 C我最近因忙于公共事務,恐將難以撥冗,按時光臨母校參與慶典,深表歉意,望見諒。 解析: “撥冗”不能用于自己,只能用于別人,意思是請對方推開繁忙的工作,抽出時間來(做某件事情)。冗,繁忙。比如,再次感謝您撥冗填寫此表,您的寶貴意見對我們非常重要。/首屆比賽僅限36席珍貴席位,敬邀您撥冗參賽。/如蒙你撥冗回復,我將不勝榮幸。 另外,句中的“光臨”一詞只能用于對客人,不能用于對自己,改成回到即可。 得體的表述是:我最近因忙于公共事務,恐將難以抽身,按時回到母校參與慶典,深表歉意,望見諒。 D為做好“校園文化節(jié)”的宣傳,我們要鼎力支持校委會,盡快把話劇《青春》搬上舞臺。 解析: “鼎力”用錯了,該詞只能用于別人,表示對別人幫忙的感謝,比如,感謝您的鼎力相助!不能用于自己,自己的話用“大力、盡力、竭力”,即可。 可改為:為做好“校園文化節(jié)”的宣傳,我們要大力支持校委會,盡快把話劇《青春》搬上舞臺。 |
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