在《了不起的姐姐》中，演員黃奕聊到和前夫離婚后，女兒每個(gè)月會(huì)被接到爸爸那里住幾天。后來(lái)她了解到，女兒在爸爸那里時(shí)，總會(huì)撒謊說(shuō)她的壞話。

一開始得知這個(gè)消息后，黃奕很生氣，也很傷心，覺(jué)得女兒不僅撒謊，還在背地里說(shuō)她的壞話?？墒潞笏琶靼祝畠褐匀鲋e，只是為了讓爸爸開心，她覺(jué)得只要自己撒謊說(shuō)了媽媽的壞話，爸爸就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上罵媽媽了。

原來(lái)，女兒在用撒謊的方式，保護(hù)著媽媽。

面對(duì)孩子撒謊這種行為，很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)都是生氣著急，擔(dān)心孩子會(huì)養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣。

但其實(shí)，孩子撒謊并沒(méi)有家長(zhǎng)想象的那么嚴(yán)重。

小朋友是一種神奇的生物，他們?nèi)鲋e的原因有很多種，如果是善意的謊言，或是充滿想象力的天馬行空，都是“白色謊言”，家長(zhǎng)大可不必過(guò)分緊張；但如果是為了實(shí)現(xiàn)自己的利益而傷害別人的“黑色謊言”，家長(zhǎng)就應(yīng)該警覺(jué)起來(lái)了，要對(duì)癥下藥。

如何正確認(rèn)識(shí)孩子的撒謊行為，這是每一位家長(zhǎng)都需要格外重視的要點(diǎn)。

數(shù)據(jù)顯示：94%的孩子都會(huì)撒謊

根據(jù)研究表明，大約25%的2歲寶寶撒過(guò)至少一次謊；到了4歲左右，就有94%的兒童撒過(guò)謊。

多倫多大學(xué)人類發(fā)展與應(yīng)用心理學(xué)教授李康曾經(jīng)就這一問(wèn)題做過(guò)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)人員找了1200名2-6歲的兒童，這些孩子來(lái)自全球各處，生活環(huán)境、教育經(jīng)歷、家庭條件各式各樣，最大程度上保證了樣本的豐富性和多樣性，希望可以證明孩子的撒謊行為和這些社會(huì)條件無(wú)關(guān)。

實(shí)驗(yàn)開始，實(shí)驗(yàn)人員拿出一張撲克牌，讓孩子們猜一下點(diǎn)數(shù)，并告訴他們，猜中有獎(jiǎng)。

就在孩子們努力猜數(shù)的過(guò)程中，看著他們的實(shí)驗(yàn)人員借故離開，走之前特別認(rèn)真地叮囑他們，千萬(wàn)不要自己擅自看撲克牌，他們一會(huì)兒就回來(lái)。

結(jié)果實(shí)驗(yàn)人員剛走，攝像機(jī)就捕捉到90%以上的孩子在5秒內(nèi)犯規(guī)了，偷偷看了牌。但是在實(shí)驗(yàn)人員回來(lái)之后，問(wèn)他們有沒(méi)有看，只有很少的小朋友承認(rèn)了自己偷看了。

由此可見，撒謊是小朋友的普遍行為，并不會(huì)因?yàn)楦改甘芙逃降母叩汀⒓彝ナ杖敫叩陀兴煌?/p>

之所以會(huì)這樣，是因?yàn)殡S著大腦的逐漸發(fā)育，孩子們的認(rèn)知能力也在不斷完善，他們可以開始處理某些復(fù)雜的語(yǔ)言或信息，但他們還沒(méi)有養(yǎng)成相應(yīng)的是非黑白的辨別能力。所以，對(duì)于7歲以前的孩子而言，撒謊行為與道德判斷行為關(guān)系不大，家長(zhǎng)不需要草木皆兵。

為什么撒謊？

先聽孩子怎么說(shuō)

“媽媽，我又肚子疼了，能不能幫我請(qǐng)個(gè)假呀？”8歲的牙牙委屈巴巴地看著媽媽。

據(jù)Professor的同事說(shuō)，這已經(jīng)是女兒這個(gè)月第三次這么說(shuō)了。她總是以肚子疼當(dāng)借口，說(shuō)自己不想上學(xué)了。

第一次聽到時(shí)，她還很緊張，以為孩子真的是拉肚子，身體出現(xiàn)了什么問(wèn)題，給她請(qǐng)了假。結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天，孩子又“故伎重演”，說(shuō)自己肚子痛，需要請(qǐng)假。

后來(lái)她觀察了一下，女兒在家的時(shí)候，精神狀態(tài)其實(shí)好得很，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。她之所以“按時(shí)肚子疼”，只是為了逃避上學(xué)。

哲學(xué)家羅素說(shuō)：“兒童不誠(chéng)實(shí)總是恐懼的結(jié)果。”就像牙牙，她撒謊的原因是不喜歡上學(xué)。

如果是你的孩子出現(xiàn)這種情況，你會(huì)怎么做呢？

同事在孩子第三次撒謊后，沒(méi)有著急批評(píng)孩子，而是蹲下來(lái)問(wèn)女兒，為什么上學(xué)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常肚子痛呢？慢慢引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己真實(shí)的需求，原來(lái)在學(xué)校里，坐在牙牙后座的男生總是玩她的頭發(fā)，內(nèi)向的牙牙不知道怎么辦，于是對(duì)上學(xué)有了抵觸。同事了解后，和學(xué)校老師進(jìn)行了溝通，這件事最終得到了解決。

孩子撒謊的原因有很多，當(dāng)遇到這種情況后，要先了解孩子說(shuō)謊的原因，了解清楚后才能針對(duì)性解決。

理解孩子撒謊的動(dòng)機(jī)

鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話

陳小春在帶領(lǐng)孩子Jasper參加綜藝《爸爸去哪兒》時(shí)，有一個(gè)場(chǎng)景令人印象深刻。

為了更好地呈現(xiàn)出親子互動(dòng)，節(jié)目組對(duì)每一位小朋友和爸爸都提出了任務(wù)要求。有一次Jasper在獨(dú)自參加一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，出了一些小插曲，為了不讓爸爸責(zé)備他，Jasper在做完任務(wù)回來(lái)之后，對(duì)爸爸說(shuō)了謊。

可畢竟“姜還是老的辣”，這一切都被陳小春發(fā)現(xiàn)了。為了讓Jasper認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，陳小春?jiǎn)柫怂脦状蜗嗤膯?wèn)題，但Jasper還是沒(méi)有說(shuō)出自己撒謊的實(shí)情。

陳小春直接“暴走”，踢飛了凳子，終于，爸爸的“震怒”讓Jasper意識(shí)到了自己的問(wèn)題，向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。之后為了安撫受驚的兒子，陳小春給了他一個(gè)大大的擁抱。

孩子之所以說(shuō)謊，是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他們做錯(cuò)了某件事，如果說(shuō)實(shí)情就會(huì)面臨處罰或責(zé)罵，所以通過(guò)謊言來(lái)讓自己免責(zé)。

但紙包不住火，再完美的謊言也是虛假的，我們既要理解孩子的行為，也要讓孩子明白犯錯(cuò)并不可怕，撒謊也不能掩蓋已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，只要加以改正就是好孩子。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)孩子說(shuō)真話。

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