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作者:曾柳玲
排版:覃玉媛
值班:黃美匯 王雨薇
審核:王靜
來(lái)自: 樂(lè)益行圖書(shū)館 > 《活動(dòng)稿》
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青少年兒童持續(xù)增長(zhǎng)的肥胖問(wèn)題探討
青少年兒童持續(xù)增長(zhǎng)的肥胖問(wèn)題探討。該計(jì)劃設(shè)計(jì)了較為全面的課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,并運(yùn)用美國(guó)Fitnessgram 系統(tǒng)進(jìn)行有氧能力、肌肉力量,肌肉耐力、柔韌性和身體成分等方面的評(píng)價(jià),同時(shí),對(duì)學(xué)生參加日常...
學(xué)校與社區(qū)合作育人工作機(jī)制
學(xué)校與社區(qū)合作育人工作機(jī)制。1.學(xué)校在保證正常教育教學(xué)秩序的前提下,按照穩(wěn)步、規(guī)范、有序的原則,根據(jù)社區(qū)的需求,積極向社區(qū)開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)室、微機(jī)室等教育設(shè)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社會(huì)(社區(qū)...
紫薇的孩子暑假好開(kāi)心!一波波福利接踵而來(lái)
紫薇社區(qū)舉辦科學(xué)育兒系列活動(dòng)外教寓教于樂(lè) 游戲中進(jìn)行親子互動(dòng)。關(guān)于社區(qū)孩子的教育,今年上半年,社區(qū)開(kāi)展了豐富的科學(xué)育兒系列活動(dòng),...
賦能中小學(xué)生寒假需精準(zhǔn)發(fā)力
面對(duì)尚未完全散去的疫情陰霾,中小學(xué)生的寒假也變得與以往格外不同:戶(hù)外實(shí)踐不能正常進(jìn)行,在線(xiàn)學(xué)習(xí)變得普遍高頻,機(jī)構(gòu)托管存在潛在風(fēng)...
大數(shù)據(jù)揭輕少年體制現(xiàn)狀,不敵日韓
大數(shù)據(jù)揭輕少年體制現(xiàn)狀,不敵日韓。而大數(shù)據(jù)更是用直觀的數(shù)據(jù)說(shuō)明中國(guó)青少年與鄰國(guó)日韓同齡人的差距,加強(qiáng)鍛煉已經(jīng)迫在眉睫。面對(duì)這樣...
讓體育課成為真正的“第三主課”
讓體育課成為真正的“第三主課”而學(xué)校的體育課,則應(yīng)成為體育鍛煉的“主陣地”。從課程表來(lái)看,各個(gè)學(xué)校的體育課的確進(jìn)了“前三”,成為僅次于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的主課。但是,課程表上的體育課能不能真正落...
支支招:青少年脊柱健康 “五位一體”學(xué)起來(lái)
支支招:青少年脊柱健康 “五位一體”學(xué)起來(lái)。目前,我國(guó)青少年脊柱健康情況并不樂(lè)觀。北京陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校已經(jīng)與國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)醫(yī)...
關(guān)注身邊的健康 |教育部將抑郁癥納入學(xué)生體檢!家長(zhǎng)們請(qǐng)重視青少年抑郁
家長(zhǎng)們請(qǐng)重視青少年抑郁。關(guān)注身邊的健康 |教育部將抑郁癥納入學(xué)生體檢!家長(zhǎng)們請(qǐng)重視青少年抑郁。#教育部將抑郁癥篩查納入學(xué)生體檢#這...
“家校社”協(xié)同教育體系,以廣州市文沖街未成年人保護(hù)工作為例 | 社工課
以家庭為基礎(chǔ)、以學(xué)校為主體、以社區(qū)為平臺(tái)、以社會(huì)工作者為支撐建立“家校社”協(xié)同育人機(jī)制,社工在“家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育”...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容