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這句話是對的。 為什么說對呢? 學(xué)者是什么? 學(xué)者,屬于社會學(xué)概念,有廣義、狹義之區(qū)分。 廣義的“學(xué)者”是指具有一定學(xué)識水平、能在相關(guān)領(lǐng)域表達(dá)思想、提出見解的人。 狹義的“學(xué)者”指專門從事某種學(xué)術(shù)體系研究的人。 那么在詩歌領(lǐng)域中,有沒有所謂的“詩歌學(xué)者”呢? 當(dāng)然是有的。 對詩歌史的考據(jù),對詩歌體裁的研究,對詩歌理論的歸納創(chuàng)新指導(dǎo),都是屬于“詩歌學(xué)者”的專業(yè)。那么對于中國詩歌進(jìn)程中的獨特體裁——格律體,詩歌學(xué)者(中國古詩詞領(lǐng)域的)是無法繞過這個環(huán)節(jié)的,所以必然對平仄、格律學(xué)習(xí)了解并理解透徹。 所以說,詩歌專家研究平仄、格律,肯定是沒錯的。專家表達(dá)看法、提出見解是建立在大量了解專業(yè)知識的基礎(chǔ)之上的,而平仄格律就是近體詩的基礎(chǔ)規(guī)則。 那么“詩歌學(xué)者”和“詩人”的區(qū)別在哪里? “詩歌學(xué)者”學(xué)習(xí)、研究平仄格律就是為了搞懂它,僅此而已,填補自己在詩歌領(lǐng)域的知識空白。而“近體詩人”寫詩是為了表達(dá)自己,是否使用平仄格律,并非首選選項,同樣是“詩”,他們可以選擇不遵守格律的古體詩,甚至就直接用現(xiàn)代詩來表達(dá)自己。 新派詩人對格律嗤之以鼻,他們的創(chuàng)作熱情,根本不需要格律來限制自己。 既然不需要對格式做出要求,那么留給他們研究的也就只有意境了。 詩歌是韻文,寫出好詩無非兩個方面:格式和內(nèi)容?,F(xiàn)代詩拋棄格式,只注重于內(nèi)容。而意境就是內(nèi)容的提升。 所以這句話加上個定語就是完全正確的。 “詩歌學(xué)者”,將學(xué)者的范圍縮小,排除掉其它領(lǐng)域的學(xué)者。 至于現(xiàn)代詩人,還是格律詩人,對意境的研究都是需要的。只不過現(xiàn)代詩忽略了格律這一步,而格律詩人非但要學(xué)習(xí)使用格律,還要學(xué)會格律下的意境提升,明顯難度更高。 但是,“詩人研究意境”這句話,是絕對沒錯的。 如果只研究格律,而不注意內(nèi)容意境,就算格律再精良,也算不上好詩,寫這種詩的人也算不上好詩人。 詩歌學(xué)者研究格式,只是一種知識填空,屬于必須行為,但是并不見得會使用它來創(chuàng)作。因為他們的目的就是研究,而不是創(chuàng)作。 詩人研究意境,是因為他們的目的是感情抒發(fā),而感情抒發(fā)是會變化的,所以詩人對意境的研究是無止境的,不像對平仄格律的學(xué)習(xí),只要學(xué)會即可。 詩歌學(xué)者研究平仄、格律,屬于知識獲取。 詩人研究意境,屬于情感抒發(fā)的創(chuàng)作升級。 |
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