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文心詩(shī)社團(tuán)隊(duì) 社長(zhǎng)：海上風(fēng) 主編： 守望 蕭郎 楚風(fēng) 古體詩(shī)詞編委： 菜根譚說(shuō) 丑翁 葛佳贏 名正 宋進(jìn)林 一葉幽蘭 現(xiàn)代詩(shī)歌編委： 松雅子 老夏 順豐華哥 鳳凰梧桐 小雨點(diǎn) 本期制作 清谷軒  教師節(jié)格律詩(shī) 詠師德一一慶35屆教師節(jié) 文/胡樹(shù)華 師道尊嚴(yán)亙古魂，懷仁聚智啟心門。 無(wú)私捧出千層錦，博愛(ài)放飛萬(wàn)里鯤。 身正何愁墻映影，品端不使棘生根。 辛勤勞作園丁樂(lè)，桃李芬芳艷宇坤。 教師禮贊（新韻） 文/熊超朋（湖北宣恩） 人問(wèn)先哲故所為，民心彪炳熠生輝。 教學(xué)授業(yè)蠶絲盡，師道英才蠟炬灰。 功立千秋桃李滿，德馨萬(wàn)代鬢毛催。 無(wú)求甘灑春風(fēng)雨，量大能容魄自巋。 教師節(jié)感想 文/高飛亮（寧夏） 桃李芬芳袤地妍，學(xué)生培養(yǎng)盡能賢。 神州強(qiáng)大新時(shí)代，教育榮昌好歲年。 愛(ài)國(guó)尊師風(fēng)景美，守崗敬業(yè)夢(mèng)鄉(xiāng)圓。 杏壇才藝尋精彩，依舊初心永向前。 教師節(jié)有感 文/李吉偉 群情笑捧教師節(jié)，舉國(guó)歡騰滄海悅。 秉燭浮生鬢若絲，兼程壯志心如鐵。 一枝粉筆有新霜，三尺玉堂皆熱血。 受業(yè)桑榆老境催，收功桃李都關(guān)切。 教師頌 文/李自龍 修枝剪葉為天下，桃李芬芳遍九州。 三尺講臺(tái)傳道義，一支粉筆寫(xiě)春秋。 育才不惜心多累，授業(yè)何辭假少休。 重教尊師家國(guó)幸，振興華夏勢(shì)方遒！ 寫(xiě)給鄉(xiāng)村教師 文/張雙林 勤勤懇懇育英才，揮汗躬耕三尺臺(tái)。 半世癡情鄉(xiāng)土靚，一腔熱血嶺云裁。 接盆月色洗疲憊，點(diǎn)盞星光照未來(lái)。 桃李芬芳蹊自遠(yuǎn)，師恩難忘共擎杯。 教師節(jié)新感 文/老先生 又逢一歲重師時(shí)，個(gè)里酸甜只自知。 幾見(jiàn)尊嚴(yán)羞辱盡，不聞校鬧惡行馳。 學(xué)生要做無(wú)韁馬，家長(zhǎng)翻為護(hù)崽獅。 至圣今朝若還在，棲棲不定欲何之？ 教師節(jié)致老師 文/龔太銀 平生肝膽照乾坤，甘愿清貧暖胤孫。 治學(xué)修身拼日月，培桃育李鑄忠魂。 春蠶到死絲無(wú)怨，蠟燭成灰淚有痕。 興盛中華為己任，三千子弟仰師尊。 詠教師節(jié) 文/張新林 粉筆支支寫(xiě)碧天，風(fēng)霜不阻只教鞭。 扶桃育李衷初志，露霧無(wú)邊潤(rùn)少年。 墨寶心神丹鼎子，蕓編韻律錦箋篇。 傾情授簡(jiǎn)胸懷寄，鬢白身躬意笑然。 教師節(jié)有感 文/張鳴琦（廣東） 英才本是小書(shū)童，敢立潮頭唱大風(fēng)。 學(xué)子劈開(kāi)千浪碧，師鞭拂落萬(wàn)花紅。 晨昏伴讀生涯半，歲月輕彈羽翼豐。 陣陣弦音蘊(yùn)釀久，聲聲怒發(fā)嘯蒼穹。 教師頌 文/盛彥軍 愛(ài)崗重教入師壇，培育棟梁風(fēng)雨兼。 堂上揮鞭勵(lì)心血，案頭備課對(duì)窗蟾。 青春耗盡志崇壯，學(xué)識(shí)傾完德潔廉。 最喜長(zhǎng)空騰鳳鶴，可憐已是鬢絲添。 頌教師節(jié) 文/小芳 園圃培花朵，尊師啟育孩。 筆支言歷史，國(guó)學(xué)教人才。 日日燈前倦，年年夢(mèng)里來(lái)。 銀絲輝歲月，桃李滿天栽。 獻(xiàn)給教師節(jié)的你 文/棋中王 冰心承厚德，赤子秉誠(chéng)真。 馥馥聲名遠(yuǎn)，殷殷話語(yǔ)親。 平生勤職守，半世育新人。 桃李芬芳吐，園丁萬(wàn)苦辛。 【五律】歲月間 文/BWT羅工 尊師禮納還，桃李出闌斑。 策杖身居客，披衣日在山。 冰姿添玉骨，素影改朱顏。 守道貧無(wú)取，通人歲月間。 教師節(jié)絕句欣賞  教師節(jié)致人民教師（新韻） 文/東昌居士 知識(shí)傳授倍辛勤，引領(lǐng)人生更費(fèi)心。 節(jié)日來(lái)臨同祝賀，小詩(shī)一首感情真。 教師節(jié)感吟（新韻） 文/東昌居士（張守旺） 九月學(xué)生入校門，教師節(jié)日又來(lái)臨。 金秋掛滿豐收果，應(yīng)謝園丁管理勤。 教師 文/大海 無(wú)聲默默擬春蠶，上課歸來(lái)共教研。 耿耿燭心誰(shuí)可似，直節(jié)勁氣柱長(zhǎng)天。 致教師節(jié) 文/笪先明 講臺(tái)三尺自成家，陶育英才伴粉沙。 可嘆年華將卻去，如今桃李滿天涯。 寄語(yǔ)教師 文/清爽 多多汗水潤(rùn)花臺(tái)，世界芬芳?xì)q歲來(lái)。 但有園丁誰(shuí)曉苦，丹心一片細(xì)培栽。 教師禮贊 文/易法慈(湖北宣恩) 杏壇授業(yè)忘秋冬，育幼培苗愛(ài)愈濃。 瀝血嘔心桃李艷，燭灰絲盡亦從容。 辛勤園丁 文/知足常樂(lè)（哈爾濱） 三尺講臺(tái)傳道業(yè)，一生辛勞兩鬢白。 腳踏實(shí)地培桃李，手不釋卷育英才。 光榮職責(zé) 文/知足常樂(lè)(哈爾濱) 嘔心瀝血講經(jīng)倫，三十八載扎農(nóng)村。 幾度春風(fēng)吹白發(fā)，一腔心血育新人。 謝師恩 文/王者之風(fēng) 百年大計(jì)千秋業(yè)，教育興邦民族根。 桃李芬芳滿天下，啟蒙解惑謝師恩。 教師節(jié)抒懷 文/春雨 講臺(tái)三尺寫(xiě)春秋，學(xué)苑耕耘汗水流。 授業(yè)解疑桃李艷，樹(shù)人立德美追求。 寫(xiě)在教師節(jié) 文/鄧宅金 粉筆終生身若雪，無(wú)聲醒化向春天。 沃山肥水藍(lán)圖構(gòu)！秀美文明萬(wàn)代傳。 贊詠教師 文/胡秀瓊(湖北宣恩) 冒雨披風(fēng)筆粉揚(yáng)，講臺(tái)三尺解迷茫。 嘔心瀝血培桃李，碩果累累滿院香。 師頌 文/張國(guó)忠（湖北咸豐） 香火牌中代代尊，解題授藝凈靈魂。 世間百業(yè)千秋旺，無(wú)不先生引進(jìn)門。 詠人民教師(新韻) 文/滿延祥(湖北宣恩) 為人師表苦行僧，授業(yè)釋疑育俊英。 四海龍騰添異彩，可歌可泣靚園丁。 題教師 文／張祥志(湖北宣恩) 師長(zhǎng)靈魂熠熠光，無(wú)私奉獻(xiàn)戀書(shū)堂。 培成桃李盈天下，愛(ài)國(guó)情懷沁馥香。 教師 文/周玉和(湖北宣恩) 三尺講臺(tái)為陣地，師生同室共出擊。 攻堅(jiān)克難齊聲笑，桃李不言自匯蹊。 園丁頌 文/愁云恨雨 春 春來(lái)正困早起床，也仿蜜蜂采花忙。 國(guó)之芬芳千百種，能釀滿腹才氣香。 夏 炎炎夏日荷盛艷，三尺講臺(tái)汗?jié)裆馈?/p> 聲音嘶啞尤在誨，只愿蓓蕾綻新顏。 秋 秋來(lái)風(fēng)輕云正淡，果香陣陣透鼻關(guān)。 甸甸收獲為誰(shuí)頌，耕者欣慰天地間。 冬 玉砂夜臨飾枚秀，秋霜躍然上額頭。 耄耋唯惦昔徒子，是否有為至王侯。 寫(xiě)在教師節(jié)（新韻） 文/陸顯恒(湖北宣恩) 少小離家進(jìn)教壇，含辛茹苦四十年。 如今雖步風(fēng)燭月，但喜桃花滿校園。 教師節(jié)感懷 文/易鵬(湖北公安) 而今追憶讀書(shū)時(shí)，合影常凝苦念慈。 已別故鄉(xiāng)三十載，卑躬未敢忘恩師。 致敬心靈最美的人 文/風(fēng)起的地方 孔孟流年學(xué)子花， 春風(fēng)桃李伴紅霞。 傳承授業(yè)飛天夢(mèng)， 鬢染青絲向萬(wàn)家。 詞曲欣賞 一剪梅·贈(zèng)師者 李蘭桂（濟(jì)南） 育李培桃忙夕晨，寒也辛勤，暑也辛勤。竹籬柳岸布華茵，冬也如春，夏也如春。 凝聚情思入畫(huà)文，風(fēng)也長(zhǎng)存，韻也長(zhǎng)存。笑看蘭蕙競(jìng)芬芳，茶也香醇，酒也香醇。  喝火令 · 有懷 文／翩然北客 草木霜中老，云霞雨后新。夢(mèng)鄉(xiāng)常理舊時(shí)辰。勞作豈為糊口，皤鬢志彌真。 粉筆擎天地，詞題練晝昏。講臺(tái)三尺諍言諄。造了梁楹，畫(huà)了苑中春，樂(lè)了故交知友，再度育官坤。  鷓鴣天·教師節(jié)感言 文/易建真 汗水頻澆花果園，恩師接力不悠閑。 枝苗柔弱精心護(hù)，心力剛強(qiáng)烈日煎。 經(jīng)暴雨，歷嚴(yán)寒，扶持綠樹(shù)已沖天。 山川奔馬仍猶勁，鮐背之時(shí)未下鞍。  鷓鴣天·獻(xiàn)給教師節(jié) 樊文政（內(nèi)蒙古） 每日田園育翠芽，講臺(tái)歲月度芳華。 持書(shū)備課陪星月，握筆勤研伴曙霞。 真善美、德賢佳，修枝剪葉出奇葩。 多才可獲千人敬，好學(xué)能逢萬(wàn)眾夸。 長(zhǎng)相思·詠教師節(jié) 文/王國(guó)霞 笑輝煌，憶輝煌。桃李爭(zhēng)相競(jìng)艷芳，書(shū)聲博學(xué)堂。 迎朝陽(yáng)，沐朝陽(yáng)。撰寫(xiě)風(fēng)騷歌世章，嘔心培棟梁。 現(xiàn)代詩(shī)歌
老師您好 文/原野 那年的那年 您在操練大海，聽(tīng)海呼吸，聽(tīng)海心跳 清晨戰(zhàn)艦還沒(méi)起錨 甲板上孩子們站成樹(shù)了 跳躍歡呼的潮水一樣涌來(lái)涌去 一根教鞭，游進(jìn)春水 上百朵睡蓮 走神的貓咪 像嚇得丟了魂的小家奴 我看老師，老師看我，扮個(gè)鬼臉 我低頭，同學(xué)仰天笑 轉(zhuǎn)眼，昨日的青柳般帥哥 長(zhǎng)出犁杖拉動(dòng)歲月的脊骨 風(fēng)擺動(dòng)你雙肢的樣子 像個(gè)娃娃手里被歲月浸濕仍舊樂(lè)觀的不倒翁 為那年那日不懂事 說(shuō)聲對(duì)不起 一切都走遠(yuǎn)了 老師已老 想起老師年青時(shí)的美麗 走得再遠(yuǎn)都要回頭 您在我心里埋下德智的種子 一生我都在分娩 老師啊，懷抱教鞭 在育人牧場(chǎng) 召喚文字大海 讓您的寓言 滋潤(rùn)揚(yáng)帆的人 讓每一只水鳥(niǎo) 永遠(yuǎn)堅(jiān)守您贈(zèng)予的魂 博愛(ài)，寬容和浩蕩。
教師贊 文/恰同學(xué)時(shí)代 三尺講臺(tái)的封地里 話題是老師的專利 知識(shí)海洋的堤壩 從老師的嘴里一點(diǎn)點(diǎn)溢出 教化了無(wú)數(shù)無(wú)知的人 一個(gè)時(shí)代 足跡遍布 雖然是在一個(gè)限制的課堂里 可知識(shí)的種子 在無(wú)限的空間里傳播 啟迪了蒙懂與無(wú)知 讓世界變得通透光明 燃燒的能量 激發(fā)了社會(huì)發(fā)展的開(kāi)關(guān) 可以說(shuō)是上天的使者 拯救靈魂的菩薩 雖然不知精神來(lái)自哪里 可在這個(gè)世紀(jì)的歲月里 人們所追求的生活美好 你們才是唯一的源泉和根本的動(dòng)力 注:祝教師節(jié)日快樂(lè)！
詠師 文/王緒華 鈴聲叮咚 結(jié)局紛飛晨夢(mèng) 聲聲早讀 喧鬧徐徐輕風(fēng) 三尺講臺(tái) 讓世代精髓延續(xù) 授業(yè)解惑 任知識(shí)美麗單純 細(xì)語(yǔ)風(fēng)靡課堂 粉筆寫(xiě)完人生 教人識(shí)字 不為上天攬?jiān)?/p> 潑墨揮毫 只愿樹(shù)木成林 春風(fēng)化雨笑笑去 桃李天下樹(shù)樹(shù)豐 時(shí)光不停腳步 風(fēng)雪刻畫(huà)顏容 文明路上 唯有誰(shuí) 甘愿 默默傳承
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