最近,我總是被這句話洗腦,但面對(duì)寫作通常是說起來容易,往往認(rèn)真寫的時(shí)候卻很難,那寫作的時(shí)候,大家都遇到什么阻礙呢? 是不是文章情節(jié)結(jié)構(gòu)太平庸,自己讀起來都不忍心直視? 還是通篇都是大道理,說教他人的意味太濃厚? 往往想和讀者坐下來拉家常,卻無法給讀者更多的帶入感? 今天,分享的文章主要探討爆款文章都有哪些特質(zhì),如何觸發(fā)讀者的靈魂,分享我的5點(diǎn)想法 故事思維人們喜歡聽故事而不是一大堆的道理,換句話說,一個(gè)好的故事勝過一小時(shí)的苦口婆心 比如一位生活喪失信心的人,認(rèn)為做什么都太晚,年齡條件各種所限,自暴自棄,我們可以用摩西老奶奶的勵(lì)志故事,來寫一篇文章幫助和啟發(fā)處在困境人們走出來
講故事本身具有傳播性,人們喜歡自主的去領(lǐng)悟真理,而不是告訴你一個(gè)道理,因?yàn)閷?duì)大道理,人天生就有一種反感和排斥心理,而講道理的人,相對(duì)聽眾有一種心理上的優(yōu)勢(shì),更讓讀者人無法接受,自然效果也不會(huì)理想 你見過哪個(gè)人,因?yàn)槁犃宋鼰熡泻】档闹腋妫椭鲃?dòng)戒煙的嗎? 所以故事思維,能讓你的文章更出彩,更有吸引力 立畫面一篇文章在寫作時(shí)加入讀者熟悉的場(chǎng)景,則有很好的帶入感,會(huì)在讀者頭腦中形成一幅畫,畫面感讓讀者深入其中,引發(fā)讀者思考 相信,一些讀者讀過女作家嚴(yán)歌苓的《金陵十三釵》和《陸犯焉識(shí)》等作品,都有一種身臨其境的感受,具體原因我們可以在她的演講中找到答案
有人說,嚴(yán)歌苓的作品所具有的畫面感,可以直接就拿來拍電影 可見,好文章營(yíng)造的畫面感,是帶著讀者一起入戲,而不是一個(gè)戲里,一個(gè)戲外,那又怎么能演好這場(chǎng)戲呢? 多用動(dòng)詞,名詞,少用形容詞 回想小時(shí)候,學(xué)習(xí)說話時(shí)的第一個(gè)詞,會(huì)是什么? 相信大多是名詞,因?yàn)樯頌楦改?,我們也總是這樣教自己的孩子,比如教孩子叫爸爸,媽媽,教孩子認(rèn)識(shí)手邊的“玩具”名稱,以及愛吃的各種“水果”,名詞構(gòu)成了豐富的世界,而動(dòng)詞讓這個(gè)世界動(dòng)起來,顯得不那么呆板 網(wǎng)上看到這樣一句話
畫面感是不是很強(qiáng)?其實(shí)我們解構(gòu)其中的文字,發(fā)現(xiàn)運(yùn)用大量的名詞和動(dòng)詞,在讀者心中畫了一幅畫 再比如這兩句的對(duì)比:
所以,善用名詞和動(dòng)詞可以讓文章更加豐富立體,繞開緊盯形容詞形成的彎路 善用比喻 比如我們比喻一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),想必我們已經(jīng)聽?wèi)T了“鋼鐵般的意志”,這句話本身是個(gè)好的比喻,沒有問題,可是聽多了,我們?cè)缫呀?jīng)變得無感,更高級(jí)的詞語才能激起我們的心靈波瀾,比如這句: “堅(jiān)強(qiáng),都是柔軟生的繭”,這句話是不是高級(jí)多了呢? 再如spenser的一篇文章
仔細(xì)品讀,把城市比作姑娘,更加貼近親切,使事物生動(dòng)形象具體可感,以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象。 戲劇沖突 寫作文章運(yùn)用沖突的方法,和電影的拍攝手法類似,即不斷顛覆讀者原有的心理預(yù)期,讓讀者內(nèi)心產(chǎn)生波瀾,引發(fā)好奇和懸念,帶領(lǐng)讀者不斷深入到作者的文章世界中 如果我們懂一點(diǎn)電影的拍攝技巧,就很容易理解,電視劇《都挺好》蘇大強(qiáng)搬出來自己住,漸漸和照顧自己的保姆產(chǎn)生戀情,吃瓜群眾以為這下,蘇大強(qiáng)可以夫妻恩愛,安享晚年了,讓人沒想到的是后面更多的反轉(zhuǎn),保姆竟是為了惦記蘇大強(qiáng)的房產(chǎn),這就是給了觀眾不一樣心理預(yù)期 身邊一個(gè)朋友,平日寫作,雷打不動(dòng)的堅(jiān)持日更8000字,他是怎么做到的,到什么程度呢? 他的老婆生孩子,產(chǎn)房外通常都是老公焦急走來走去,時(shí)不時(shí)從門縫擠著看產(chǎn)房?jī)?nèi)的情況,心里合計(jì)著生產(chǎn)是否順利,是男孩還是女孩... 但是我們的男主人公,他沒有,他端坐在走廊角落的長(zhǎng)椅上,打開電腦,對(duì)著筆記本屏幕平靜的寫著文章 大家看到這里,心中就會(huì)剎那間產(chǎn)生波瀾,驚掉下巴,情節(jié)和讀者心中的固有認(rèn)知有很大的距離,這就是顛覆讀者心中的預(yù)期 最后,總結(jié)下這5個(gè)讓文章?lián)碛斜臍赓|(zhì)的方法: 1.故事思維 2.立畫面 3.多用名詞,動(dòng)詞,少用形容詞 4.善用比喻 5.戲劇沖突 分享是最好的學(xué)習(xí),加油! |
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