不滿是向上的車輪  能夠載著不自滿的人前進(jìn)

——校長(zhǎng)劉先春在2017屆畢業(yè)典禮上的致辭 

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

      大家上午好！

今天，是學(xué)校喜慶的日子，是屬于2017屆1957位畢業(yè)生重要的節(jié)日。此時(shí)此刻，站在你們身旁，見證這個(gè)特殊日子進(jìn)入大家永遠(yuǎn)的記憶，我感到格外激動(dòng)。除了為你們收獲學(xué)成感到由衷高興外，更多的是不舍與牽掛。

近段時(shí)間，我們的校園里始終洋溢著濃濃的畢業(yè)氣息，在校門口、圖書館前，在學(xué)校的各個(gè)校區(qū)，隨處可見拍照留影、依依話別的師友。我知道大家是在用自己的方式向大學(xué)生活告別，向充滿感情的師長(zhǎng)和同窗告別，向丈量自己成長(zhǎng)印記的這片土地告別。同學(xué)們，你們要畢業(yè)了！請(qǐng)接受老師誠(chéng)摯的祝福！就讓我們用掌聲、歡呼聲來(lái)共同銘記屬于大家的時(shí)刻！ 

三年來(lái)，我們這屆學(xué)生綻放的所有精彩已經(jīng)完整的構(gòu)成了隴師的獨(dú)家記憶。我們知道化學(xué)教育班的王文帶著禮縣山區(qū)孩子們的期許，圓滿完成“愛心支教”的滿足；舞蹈表演班的李濤帶著全校同學(xué)的榮耀，登上中國(guó)校園戲劇節(jié)的精彩。也知道，體育教育班的趙棟梁，奔赴新疆工作的果決；電子商務(wù)班金和泰的網(wǎng)店賣出了6萬(wàn)塊的大櫻桃。

我們知道，同學(xué)們喜歡新圖書館大樓和館前廣場(chǎng)的開闊與靚麗；喜歡北校區(qū)溫室盎然多彩的花卉；喜歡食堂二樓的飯菜。我們也知道，在通往東校區(qū)的道路上“吐槽”學(xué)校設(shè)施落后是一種必然；臥談會(huì)上建言學(xué)校發(fā)展的“我認(rèn)為”是一種習(xí)慣；早起跑操更一種“煎熬”。更知道，學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)沒有達(dá)到你們的期許，但這就是我們的母校，這個(gè)讓我們愛恨交織的大學(xué)，這個(gè)任我百般苛責(zé)，卻不許他人有絲毫冒犯的大學(xué)。講到這里，我想起魯迅先生《隨感錄·不滿》當(dāng)中一句話，“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)”。同學(xué)們，你們即將離開校園奔赴遠(yuǎn)方，擺在你們面前的可能更多的是未知、苦難和挑戰(zhàn)，臨別之際，我提三點(diǎn)希望與大家共勉。

一是希望你們要正視前路的艱難。路遙在他的成名作品《人生》中引用導(dǎo)師柳青先生的話講到，“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。我們深知，這最初的幾步卻又是最艱難的，當(dāng)面對(duì)這些艱難的時(shí)候，一些人會(huì)選擇不滿、抱怨甚至逃離，也會(huì)有人選擇直面其中。我國(guó)近代偉大的人民教育家、思想家陶行知先生就是其中之一。1917年青年陶行知學(xué)成歸國(guó)，以他之所學(xué)本可以轉(zhuǎn)身而為人上人，而他卻俯首甘為人中人，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到中國(guó)的問(wèn)題在于貧困，而貧困的根源在于教育，在于廣大農(nóng)村地區(qū)的教育貧瘠。從此，他脫下教授的西裝，穿上草鞋布衫，移居到南京郊區(qū)最為貧困的曉莊，誓為國(guó)家培養(yǎng)最初的農(nóng)村教師，在曉莊，陶行知帶領(lǐng)學(xué)生們自己耕作、自己勞動(dòng)，建校舍、修廁所。終于，曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范建立并從最初的幾十人發(fā)展到了幾百人上千人。行知先生說(shuō)：“大家要流自己的汗，才能吃自己的飯”。在武漢、重慶、上海，他為中國(guó)教育的崛起，一直奮戰(zhàn)在路上。而今，曉莊學(xué)院早已名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！ 

同學(xué)們，我們當(dāng)中的許多人也即將奔赴廣大鄉(xiāng)村地區(qū)任教，當(dāng)在艱難中苦苦跋涉之時(shí)，要記得，在一百年前，有個(gè)人，一樣在傳播希望的路上苦苦跋涉，哺育繁花，陶行知先生就是我們的榜樣。

二是希望你們要有艱難中綻放的勇氣。同學(xué)們，相信你們都知道我們的學(xué)校已有80年的辦學(xué)歷史，但我敢肯定，很少有人能清晰地講出學(xué)校最初的辦學(xué)歷程。說(shuō)到這里，必須提到一個(gè)人，我們的首任校長(zhǎng)王樂(lè)愷先生，他生于1911年，成縣拋沙鎮(zhèn)人，24歲考入北平大學(xué)農(nóng)學(xué)院，28歲從抗日烽火中的西北聯(lián)大畢業(yè)，即毅然放棄優(yōu)厚的待遇，來(lái)構(gòu)建自己的精神家園。接過(guò)籌建中的成縣簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范校長(zhǎng)重任，與同學(xué)卜憲基等一批名校學(xué)子在“僻壤”家鄉(xiāng)成縣身體力行，教育救國(guó)。

同學(xué)們，學(xué)校最初的發(fā)展是艱難的，而今天的成績(jī)也是在一代代敢于在艱難中綻放的隴師人締造的。你們畢業(yè)了，身份角色隨之改變，不再是從前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)緊張著急，甚至哭泣的“小女生”，必須懂得重新開始學(xué)習(xí)面對(duì)新生活，哪怕是尋條路、開個(gè)鎖，或者交個(gè)電費(fèi)都得身體力行。事非經(jīng)過(guò)不知難，知難而進(jìn)不畏縮，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們一定將我們始終踐行的“堅(jiān)苦奮達(dá)”的精神傳遞下去，在艱難困苦中奮進(jìn)，綻放屬于自己的青春！

三是希望你們永不自滿，始終前行。這里，我想再給大家講一故事，一個(gè)身邊人的故事。就是學(xué)校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授蔡副全老師的故事，比起前面兩位先生，他的名聲沒有那么遠(yuǎn)播，但他成長(zhǎng)的歷程足可以給大家作為榜樣。他生于隴南文縣一個(gè)叫柳園的鄉(xiāng)村，20歲從成縣師范畢業(yè)被選送到武都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就做起了城鎮(zhèn)小學(xué)教師，這至今也是大家眼里破繭化蝶、命運(yùn)改變的綰結(jié)?？伤丛x擇安逸，在此后的十多年間，先后考取西北師大，并在國(guó)內(nèi)多所研究機(jī)構(gòu)交流學(xué)習(xí)。進(jìn)入我們學(xué)校后，他依舊俯下身子廣泛開展田野考察，足跡遍及隴南的山山水水，潛心地域石刻、石碑文化研究。2012年，成為學(xué)校破格正高職稱教授，終成一方學(xué)者。

講蔡老師的故事，不是鼓勵(lì)大家唯學(xué)歷和職稱論英雄，而是希望你們能夠?qū)W習(xí)他永不自滿、馳而不息，始終前行的堅(jiān)韌。

同學(xué)們，我可能說(shuō)的太多了，但你們要走了，再見還得講出來(lái)。你們當(dāng)中有人說(shuō)，兩次典禮便是全部的大學(xué)?，F(xiàn)在，畢業(yè)典禮已然是最后的通過(guò)儀式，這個(gè)節(jié)點(diǎn)你們通過(guò)了。今后大家成長(zhǎng)足跡便就是隴師奮進(jìn)的序曲，你們的高度也將丈量學(xué)校發(fā)展的水平。

此時(shí)此刻，我比任何時(shí)候都想讓時(shí)間定格，再好好地懷念一番過(guò)往，暢想一把未來(lái)。但光陰始終遵循著古樸的法則，任你萬(wàn)般情懷，也抵不住川上逝水?；叵?014年的九月，我與各位同學(xué)一樣，開始了與隴師一生的結(jié)緣。作為曾經(jīng)的“新生”，你們就要學(xué)成畢業(yè)，而我會(huì)繼續(xù)留在這里，守候著你們的歸來(lái)！ 

親愛的同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己！

祝你們一路順風(fēng)，后會(huì)有期！

謝謝大家。