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翻轉(zhuǎn)式學習 點擊收聽音頻 關于作者 本書由兩位作者完成,一位是拉塞爾·阿克夫,賓夕法尼亞大學沃頓商學院管理學榮譽教授,在咨詢、教育領域有很大的成就。另一作者是丹尼爾·格林伯格,除了在教育學領域有很高的地位,還從1968年開始在美國馬薩諸塞州創(chuàng)辦了瑟谷學校,實踐“翻轉(zhuǎn)式學習”的教育理念。 關于本書 本書兩位教育專家認為,工業(yè)化教育體系已經(jīng)不適應后工業(yè)化時代,我們應該重新思考如何終身學習,如何讓孩子們更自由地學習。作者還給出了從學齡前到退后的終身學習路徑路徑。 六個方面認識“翻轉(zhuǎn)式學習” 第一,所有孩子都參加的大眾教育不過150年左右的歷史,是為了滿足工業(yè)革命的需要誕生的。在工業(yè)革命之前,無論東西方的教育都不是現(xiàn)在這樣。代表工業(yè)化巨大成功的工廠模式也被復制到教育上來,學生料被視為等待加工的原材,然后把他們變成就業(yè)市場上有銷路的產(chǎn)品。在后工業(yè)化時代,這種類似兵營式的教育效率越來越低,想要適應后工業(yè)化時代,恰恰最需要工業(yè)化教育體系不看重的創(chuàng)造力。 第二,教育的目的是學,不是教,學比教更重要。工業(yè)化教育體系中的“教”更像是一個傳遞過程,老師努力教一斤知識,學生努力接受八兩。聽到解釋的人很容易就會忘記,而向別人解釋的人卻有更深刻的印象。教和學只有在工業(yè)化教育體系里才是一前一后的因果關系,我們最終學到的大部分東西都不是來自課堂。學生的主要責任是學會如何學習,在這個過程中他們可以尋求幫助,但不能把學習強加在他們身上。 第三,學習的內(nèi)容從低到高分為五個級別,分別是:數(shù)據(jù)、信息、知識、理解和智慧。前四個層次數(shù)據(jù)、信息、知識和理解講的是“效能”,主要是如何正確地做事;最高層次智慧講的是“效果”,是如何做正確的事。智慧不是一門可以教的課程,要發(fā)現(xiàn)原本正確的事情有哪些做錯了,而不是把錯誤的事情做得更好一點。 第四,如果想維持一種長期動力,灌輸和引導都是糟糕的工具。教育內(nèi)容并不重要,重要的是基礎設施和使用的便利性。從外部灌輸或者用有趣的事情引導,都很難維持長期的學習動力。有學習動力的年輕學生和成年人可以無師自通,當他們需要的方法不存在時,他們就會自己創(chuàng)造新的方法。 第五,考試無法衡量工作能力。老師感興趣的不是解決問題,而是要求得到他規(guī)定好的那個解決方案。標準化考試規(guī)定好了正確答案,但是只能衡量具體技能,沒法衡量工作能力。依靠別人的幫助,在考試這種模式下是作弊,但在真正的工作生活中我們卻要盡快找到能夠解決問題的任何資源。 第六,沒有必要劃分學科。把人類經(jīng)驗劃分成學科的做法已經(jīng)過時了,教育應當鼓勵探索各種體驗之間的廣泛聯(lián)系,讓學生欣然接受學到的內(nèi)容之間會有新聯(lián)系。孩子應對飛速變化的神奇工具是玩耍,玩耍的意義在于自由探索,教育機構(gòu)存在的理由應當是提供環(huán)境,老師的職責是支持和鼓勵。 一個人的終身學習規(guī)劃 學齡前的歲月:兒童時期是一個人在一生中最集中、最全面的學習。這個階段最重要的是,要允許兒童以自己的方式和步伐去應對他們接觸到的人和物,限制會讓兒童成為他們自己環(huán)境里的陌生人,也會帶給他們更多的沮喪和憤怒。 從幼兒園到中學畢業(yè):本書的一位作者丹尼爾·格林伯格創(chuàng)辦了一所理想中的學校瑟谷學校,招收4到19歲的學生,毫不打折地實踐了書中所有的教育理念。瑟谷學校沒有課程、班級和教室的概念。玩耍是瑟谷學校最嚴肅的追求,學生們都在學習,但卻沒有意識到自己正在“學習”。學生和老師沒有人為區(qū)分開,所有人都可以學,所有人也可以教。沒有考試,根據(jù)學生之間的反饋來自我評價。學校管理由每周校務會議上的師生們一人一票做決定。 大學階段:大學應該繼續(xù)學習如何學習的能力,并且把學習的內(nèi)在動力一直保持下去。大學應該提供一種理想的氛圍,讓年輕人完成自己長大成熟的過程。 研究生階段:研究生教育階段是培養(yǎng)善于實踐之人,為各行各業(yè)培養(yǎng)合格的從業(yè)者,獲得職業(yè)入門所需要的理論培訓和實踐培訓。研究生教育不是大學的后續(xù),學生應當根據(jù)自己的需要進行選擇。 退休以后:由于新舊知識快速更替,工作之后的成人也需要繼續(xù)學習。而且,退休以后仍然不能停止學習。退休這件事在漫長的人類歷史中并不存在,工業(yè)化社會之前老年人一直被尊為知識寶庫,后工業(yè)化時代對老年人的限制則會越來越少,老年人也可以找到適合自己的職位。 撰稿:康寧 轉(zhuǎn)述:杰克糖 腦圖:摩西 轉(zhuǎn)發(fā)分享 青鳥社-創(chuàng)業(yè)者社群 ,由青鳥商學院(www.qnsxy.net)發(fā)起 目前微信(2761458537)和QQ群467793219開放 每天督促打卡和會員們一起交流進步 ,目前官方內(nèi)容有, 財經(jīng)創(chuàng)業(yè)早報,每天分享一本書 在群內(nèi)每天發(fā)布(主要財經(jīng)創(chuàng)業(yè)類),目前已經(jīng)連續(xù)更新發(fā)布40多天了,后續(xù)形式內(nèi)容會持續(xù)增加 ,很高興遇見積極向上的你 一起構(gòu)筑創(chuàng)業(yè)者學習交流棲息的地方,期待我們共同進步! 青鳥商學院(www.qnsxy.net) 你身邊的創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)絡大學,創(chuàng)業(yè)智慧供應商, 匯聚國內(nèi)優(yōu)質(zhì)課程資源庫,聚集70%以上國內(nèi)一線名師課程,為用戶提供管理視頻,總裁課程,營銷課程,財務管理,人力資源,生產(chǎn)管理,國學講座,行業(yè)講座,個人提升等多個領域的課程分享資源,幫您你系統(tǒng)學習和掌握商科知識和職場技能,企業(yè)管理培訓課程 員工培訓團隊建設等在線觀看。 |
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