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文|藍(lán)弧圖|來源網(wǎng)絡(luò) “積食”的很多癥狀,在西醫(yī)也有一個(gè)差不多的詞叫“消化不良”,總的來說,可以這樣理解: 孩子吃多了,超過了自身腸胃的對食物的處理能力,或者根本沒吃多但是消化能力下降了,從而了出現(xiàn)各種問題。 舉例來說,原本一臺電腦可以同時(shí)打開10個(gè)文件,并運(yùn)行順暢,但你現(xiàn)在同時(shí)打開了100個(gè)文件,那么電腦運(yùn)轉(zhuǎn)就會減慢,甚至“死機(jī)”,或者這臺電腦本身配置不佳,即使每天都只打開10個(gè)文件,用久了它也會出現(xiàn)“死機(jī)”,這個(gè)“死機(jī)”就類似“積食”。 由于小孩神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,對腸胃的調(diào)節(jié)功能差,加上腸胃本身的消化功能沒發(fā)育好,所以容易“積食”,這是小孩的特點(diǎn),成人很少有。 “積食”通常會有哪些癥狀? 1、食欲差,舌苔厚原本食欲不錯,能正常吃飯喝奶,但慢慢的變得不愛吃,進(jìn)食欲望下降,吃一點(diǎn)就容易飽,變得挑剔,由挑食變成厭食,一步步進(jìn)展而來; 有的舌苔原本輕薄淡,慢慢卻變的厚膩,或白厚或黃厚,都很可能是積食導(dǎo)致,厚的舌苔并不會短期形成,而是比較長時(shí)間的作用結(jié)果,改善也沒有那么快。 2、口氣重,口臭,伴大便很臭有口氣,中醫(yī)說是“胃氣不降反逆”,其實(shí)是由于進(jìn)入胃里的食物沒有被充分消化,異常發(fā)酵產(chǎn)出酸腐之“氣”,由食道被呼之而出,聞起來有食物的酸敗味,也是“積食”的一種表現(xiàn)。 3、腹部脹滿、有不適感有的寶寶肚子會鼓起來,積食或者腸胃蠕動減慢、消化酶活性下降,導(dǎo)致食物不被完全消化,出現(xiàn)腹部脹滿感,未被消化的食物“異常發(fā)酵”產(chǎn)生過多氣體,所以會有“不適感”。 4、煩躁不安、睡不安穩(wěn)晚上是副交感神經(jīng)作用時(shí)間,身體代謝活動減慢,消化減慢,但如果“積食”了,導(dǎo)致晚上腸胃也不得不繼續(xù)“工作”,副交感神經(jīng)功能紊亂,進(jìn)從而會睡不安穩(wěn)。 5、免疫下降,易感冒咳嗽發(fā)燒“積食”后身體需要調(diào)動更多的能量去消化食物,沒有更多精力對抗病菌,此時(shí)免疫會下降,容易導(dǎo)致細(xì)菌病毒感染上,出現(xiàn)感冒咳嗽等。 6、便秘或者腹瀉有的積食會便秘,而有的會腹瀉,不論哪種,大便多會伴有酸臭味。 如何判斷這些癥狀是不是就是“積食”? 當(dāng)然出現(xiàn)以上癥狀,不一定就是“積食”導(dǎo)致,也可能別的原因,這個(gè)家長應(yīng)該最清楚,你需要回憶下,是否給孩子吃了難消化的或者有傷腸胃的食物,比如油炸類、甜食冷飲或者肉食太多,或者在一段時(shí)間內(nèi),吃的量比較多,超過了孩子腸胃的消化能力。 還有的情況也是容易積食的,比如夜奶吃多而白天的食物沒有減少、睡眠不佳精神不濟(jì),孩子明明不愿意再吃你卻想盡辦法拼命去喂等等。 積食怎么處理? 以下給出一些積食的處理方式,不是每種方法都要用,可根據(jù)孩子的程度和年齡,適當(dāng)選用。 1、飲食調(diào)整當(dāng)確認(rèn)積食后,應(yīng)避免再攝入難消化的食物,禁油炸甜食冷飲和零食,嚴(yán)重的緊肉蛋類三天,之后再從好消化的蛋羹開始,尤其注意要避免夜奶,晚上6點(diǎn)后不再進(jìn)食、只喝水。 主食用小米粥過渡,若是小寶寶可吃米粥上的一層米油過度(6個(gè)月以上)。 2、益生菌、水蘇糖無論什么程度,都可以補(bǔ)充一段時(shí)間的益生菌和水蘇糖,改善腸道微生態(tài)環(huán)境,助消化(水蘇糖是益生元,比單獨(dú)吃益生菌效果更好)。 3、補(bǔ)鋅有的小孩不愛吃飯是因?yàn)槭且驗(yàn)槿变\,但不是所有的挑食厭食都是因?yàn)槿变\。如果孩子已經(jīng)有一段時(shí)間的進(jìn)食少、食欲差,那么缺鋅的可能性會很大,因?yàn)楸旧頂z入不足,很多微量元素都可能缺乏,另外鋅有助吸收,增加消化酶的活性,可適當(dāng)補(bǔ)充。 4、捏脊、腹部按摩、增加活動量捏脊就是讓寶寶趴臥,兩手在背部脊柱的兩旁,由下往上,用捏法把皮捏起來,邊提捏,邊向前推進(jìn),重復(fù)3.5遍,這個(gè)方法需要長期做,對改善食欲、提高免疫有幫助。 如果腹部脹滿、便秘,可每天做做腹部按摩,每次順時(shí)針和逆時(shí)針各50次,有助腸道蠕動,增進(jìn)消化。 5、中醫(yī)方子2歲以上,可以試試焦三仙,是中醫(yī)里應(yīng)用最常見的消食方,即:山楂、麥芽、神曲各3克、炒雞內(nèi)金3克,熬水煮半個(gè)小時(shí)左右,給孩子喝這個(gè)水,早晚各喝一次,連喝三天。 5歲以上的孩子,以上量可各用9克,5歲以下,逐量減。 與其糾結(jié)如何解決“積食”,不如想想如何預(yù)防。日常養(yǎng)成科學(xué)喂養(yǎng)、定時(shí)定量、健康飲食的好習(xí)慣才是重要的哦。 最后有必要再說明下: “積食”是一個(gè)很有爭議的概念,類似“上火”,中醫(yī)有明確的解釋,也有應(yīng)對之之策,但現(xiàn)代科學(xué)里并沒有這個(gè)詞,因?yàn)樗罢f不清道不明”,太模糊以至于不被科學(xué)認(rèn)可,甚至被“西醫(yī)派”詬病。 但是這個(gè)詞已經(jīng)深入人心,百姓口口相傳,即使再多西醫(yī)派“打壓”也撼動不了它的地位,大概是因?yàn)閷殞毘霈F(xiàn)的頻率實(shí)在太高,而這個(gè)詞又能高度概括一個(gè)復(fù)雜的過程,才被廣為流傳。也因此成了“中西醫(yī)派”的一場持久戰(zhàn)。 對此我的立場是中立的,中西醫(yī)從來都各有利弊,何必相互詆毀,對我來說,誰能解決問題我就站在誰這邊,很明顯,這回中醫(yī)更勝一籌(“上火”我更認(rèn)可西醫(yī)),所以以上我一直在用“積食”這個(gè)詞。 在我看來,西醫(yī)過于“摳字眼”,何必深究這個(gè)詞本身的對與錯,來自民間又如何?模糊一點(diǎn)又如何?當(dāng)父母把孩子問題根據(jù)民間經(jīng)驗(yàn)歸納成這個(gè)詞并向你求助時(shí),難道打算針對這個(gè)詞多么的不科學(xué)猛批一頓然后用一堆醫(yī)學(xué)術(shù)語解釋一通,在對方似懂非懂啞口無言茫然認(rèn)可時(shí),再滿意的一走了之嗎? 做為家長,他們并不關(guān)心那些深奧的醫(yī)學(xué)原理,只想知道,有什么法子可以解決好孩子現(xiàn)在的問題,既如此,根據(jù)孩子的癥狀給出一個(gè)可行的方案即可,解決問題不才是所有醫(yī)者共同的追求么。 --------------------------------------------------------- 藍(lán)弧,母嬰育兒科普作者,福建省營養(yǎng)師協(xié)會理事 版權(quán)聲明:本文為原創(chuàng)文章,請聯(lián)系我的微信公眾號:藍(lán)弧營養(yǎng)師(lanhuyingyang)。 |
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