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周易課堂

 凈愿118 2016-07-11
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【周易課堂】先天八卦圖的秘密-002

▎東方易象原創(chuàng)出品人與自然的探索先天八卦圖的秘密今天是開篇,先講了思路。我們要考慮一下,周易是怎么形成的。我

【周易課堂】八卦形成大揭秘-003

▎東方易象原創(chuàng)出品八卦形成大揭秘當(dāng)您看到 “八卦”的時候不要僅把它當(dāng)靜態(tài)的來觀察,它的存在只是特定時空下的“

【周易課堂】后天八卦在模擬什么-004

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【周易課堂】八卦圖是如何預(yù)測的?-005 音頻版

▎東方易象原創(chuàng)出品八卦圖是如何預(yù)測的我們發(fā)現(xiàn):后天八卦圖也是建立在天人合一的基礎(chǔ)之上的,天時、地利、人和是完

【周易課堂】音頻版006-后天八卦能量轉(zhuǎn)換之秘

▎東方易象原創(chuàng)出品后天八卦能量轉(zhuǎn)換之秘上面我們用天人合一的思路,談了八卦代表的天時、地利、人和。下面,我們用

【周易課堂】音頻版007-64卦的邏輯與周易形成

▎東方易象原創(chuàng)出品64卦的邏輯與周易形成八卦雖成,它們代表世間萬物的八種基本性質(zhì),萬物萬事的性質(zhì)可以抽象為八

【周易課堂】音頻版008 - 孔子核心思想是什么?

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【周易課堂】音頻版009-如何看待天時、地利、人和

▎東方易象原創(chuàng)出品如何看待天時地利人和孔子的思想是先天、后天八卦的延伸,具有了自然、社會、思維全部的信息,這

【周易課堂】音頻版010-周易的演變的深層邏輯

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【周易課堂】音頻版011-如何理解符號之“象”

▎東方易象原創(chuàng)出品如何理解符號之“象”按照易學(xué)的思維方式:易有太極,是生兩儀。應(yīng)該有兩種方法,并且會合二為一

【周易課堂】音頻版012-如何理解文字之“象”

▎東方易象原創(chuàng)出品如何理解文字之“象”文王怕我們領(lǐng)悟不了,然后用文字進(jìn)行了模擬?!吨芤住方?jīng)文將他們分為,卦名

【周易課堂】音頻版013-如何解決推理的局限

▎東方易象原創(chuàng)出品如何解決推理的局限陰陽,也就是要用對立統(tǒng)一觀點(diǎn)看待我們的世界。應(yīng)該從天時、地利、人和各個角

【周易課堂】音頻版014-陰陽的層次與邏輯

▎東方易象原創(chuàng)出品陰陽的層次與邏輯陰陽看著很復(fù)雜,其實也有其規(guī)律性,陰陽有三種含義。1相互對立而統(tǒng)一的兩種事

【周易課堂】音頻版015-乾卦符號之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品乾卦符號之象解讀易學(xué)的根是一個基礎(chǔ)兩天主線,天人合一是其基礎(chǔ),其中一條主線是:象。世界在虛

【周易課堂】音頻版016-乾卦天地之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品乾卦天地之象解讀當(dāng)我們理解八卦基本象義后,從天、地、人三個環(huán)節(jié)入手,層層推進(jìn)。在學(xué)習(xí)與記憶

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【周易課堂】音頻版018-坤卦符號之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品坤卦符號之象解讀有天就有地,前面我們談過了乾為天,下面我們談坤為地。坤的卦形為三陰同降,我

【周易課堂】音頻版019-坤卦天地之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品坤卦天地之象解讀坤卦形為三陰爻,象大地凝集陰氣而成,古代表陰天、霧氣能見度不高的天氣狀況。

【周易課堂】音頻版020-坤卦人和之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品坤卦人和之象解讀從人和角度對坤為地進(jìn)行分析,要認(rèn)識人和主要從人的性格特點(diǎn)、身體狀況、工作特

【周易課堂】音頻版021-震卦符號之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品震卦符號之象解讀有天地然后有萬物,有父母而有子女,震為雷就是父母的長子。那震為雷的性情是什

【周易課堂】音頻版022-震卦天地之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品震卦天地之象解讀從天象看就是打雷的時候,雷雨季節(jié)。從時間上看代表上午的5至7點(diǎn),一年中陰歷

【周易課堂】音頻版023-震卦人和之象解讀

▎東方易象原創(chuàng)出品震卦人和之象解讀震為雷的人和主要由人體、人物、性格幾個方面構(gòu)成。1人體在人體為肝膽,為左脅

【周易課堂】音頻版024—巽卦符號之象解讀

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【周易課堂】音頻版025—巽卦天地之象解讀

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【周易課堂】音頻版026—巽卦人和之象解讀

▎ 東方易象 原創(chuàng)出品 ▎第26課:巽卦人和之象解讀風(fēng)性善動,故易有肝風(fēng)內(nèi)動、高血壓、中風(fēng)及過敏性疾病,容易

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