摘　要：十三轍在歌唱發(fā)聲中可以幫助歌唱者在發(fā)聲時(shí)找到字音的歸韻和收音。在歌曲教學(xué)和演唱中，合理的利用十三轍的每道轍，可以更快的掌握歌唱發(fā)聲技巧，克服鼻音、尖音等不利因素。本文主要探討了十三轍在歌唱發(fā)聲中的應(yīng)用和特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：十三轍；發(fā)聲中應(yīng)用；歌唱特點(diǎn)
一般來講，十三轍就是在戲曲創(chuàng)作和演唱中常用的十三個(gè)音韻。實(shí)際上是流傳于民間的一部韻書，它將漢語402個(gè)音節(jié)分編成十三個(gè)音韻，就是十三轍。歌唱作為一種人們用以抒發(fā)和交流感情的工具，在最求更高的藝術(shù)境界過程中，就必須遵循一定的歌唱規(guī)范，掌握一定的歌唱技能。歌唱以語言為基礎(chǔ)，與語言有著許多的共性，因此，我們對歌唱藝術(shù)的語言表達(dá)以及發(fā)音方法的研究中，也要探究漢語十三轍在歌唱中的應(yīng)用及特點(diǎn)。
一、十三轍概述
　　民族唱法的演員需要具備兩大功底：歌唱方法基本功和風(fēng)格潤腔技巧的基本功。這就要求演唱歌曲時(shí)要注意語言特點(diǎn)，掌握歌詞發(fā)音規(guī)律。?！笆H”是在北方說唱藝術(shù)中，韻母按照韻腹相同或相似的基本原則歸納出來的分類，目的是為了使誦說、演唱順口、易于記憶，富有音樂美。十三轍的形成和演變過程并無文字記載，是由老藝人口傳言教，民間流傳。中國十三轍分為發(fā)花、梭波、乜斜、一七、姑蘇、懷來、灰堆、遙條、由求、言前、人晨、江陽、中東等。十三轍的這種分類有助于認(rèn)識漢字發(fā)音過程中的規(guī)律性。它的一個(gè)重要特點(diǎn)是韻部寬，是曲藝界、戲曲界常用的押韻工具。
　　發(fā)花轍語言風(fēng)趣，詞句詼諧幽默，如“烤地瓜”“人人夸”；梭波轍通俗易懂，應(yīng)用廣泛，如“劫刑車”； 乜斜轍、姑蘇轍及一七轍應(yīng)用較窄，目前用這些道轍寫的歌曲也較少；懷來轍在曲藝段子中常用，如“情滿懷”“走上臺”等，都是經(jīng)典的代表作；灰堆轍的作品較少，可以在山東快書《大實(shí)話》中見到；江陽轍和中東轍都比較寬，是大轍，詞匯豐富，內(nèi)容較廣；人晨轍又分為大人晨轍和小人晨轍。
　　二、十三轍在歌唱發(fā)聲中的應(yīng)用
　　十三轍在歌唱發(fā)聲中起著重要作用。它能夠幫助歌唱者在發(fā)聲時(shí)找到字音的歸韻和收音。在由宋承憲編寫、中央民族學(xué)院出版社出版的《歌唱咬字訓(xùn)練與十三轍》一書中，他根據(jù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍存在“受口型影響不會歸韻或者歸韻不到位”的現(xiàn)象，提出以漢語語音為基礎(chǔ)，掌握漢語發(fā)音特點(diǎn)和規(guī)律，圍繞發(fā)聲韻母進(jìn)行訓(xùn)練，掌握和學(xué)習(xí)十三轍對漢字語音的分類方法，用來糾正方言語音，正確掌握歌唱咬字方法。
　?。ㄒ唬┭莩呖梢越柚爸袞|轍”來訓(xùn)練發(fā)聲，迅速解決換聲問題，從而達(dá)到擴(kuò)大音域，統(tǒng)一聲區(qū)的效果。在音樂教學(xué)和訓(xùn)練中，筆者發(fā)現(xiàn)采用“十三轍”的字音變化來訓(xùn)練換聲，只需要很短的時(shí)間就能收到明顯的效果。
　　（二）采用“江陽轍”訓(xùn)練中下聲區(qū)，可以使氣息勻稱。根據(jù)我國語言特點(diǎn)，在進(jìn)行中下聲訓(xùn)練時(shí)，根據(jù)十三轍的發(fā)聲特點(diǎn)，可以感覺聲波在胸腔內(nèi)引起震動(dòng)共鳴，起到自然胸通的作用。
　?。ㄈ┦H還可以幫助歌唱者糾正正喉音，克服鼻音、尖音等。另外，十三轍的每道轍在音色上有明顯差別，從歌曲演唱角度來講，這有利于吐字行腔，方便韻腳與演唱技巧相結(jié)合，將完美的藝術(shù)形象呈現(xiàn)給觀眾。
　　三、十三轍在歌唱中的特點(diǎn)
　　在歌曲教學(xué)中，初學(xué)者往往出現(xiàn)吐字不清、嗓音不洪亮、音色不全的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為能延長的韻母不夠飽滿、聲母不純以及字音的收尾不準(zhǔn)確等幾種情況。以下根據(jù)這幾種情況，通過對十三轍的理解和應(yīng)用加以解決。同時(shí)，要注意在歌唱發(fā)聲中應(yīng)用十三轍時(shí)，不同的轍都有自己獨(dú)特的發(fā)聲和共鳴部位，只有經(jīng)過詳細(xì)研究發(fā)聲技巧，找準(zhǔn)規(guī)律，才能達(dá)到“字正腔圓”的效果。
　　掌握每道轍的發(fā)聲及共鳴部位
　　發(fā)花轍：嘴似喇叭狀，牙齒張開，擴(kuò)大胸腔共鳴喉，鼻音隨同；梭波轍：牙齒微啟，舌尖后縮，嘴一直張開，擴(kuò)大鼻共鳴腔。乜斜轍：嘴唇微收，舌尖后卷，喉腔打開，胸腔發(fā)聲；姑蘇轍：舌微卷，口呈圓微凸，胸腔共鳴，鼻腔打開；一七轍：唇齒微啟，用鼻腔發(fā)音，小腹收縮，氣息腹腔內(nèi)流通；懷來轍：口大張，胸音發(fā)聲，鼻音合，收尾時(shí)口半開；灰堆轍：胸共鳴，嘴微啟，收音時(shí)舌微縮；謠條轍：用力發(fā)聲，喉腔完全打開，舌頭下壓，腹肌收縮；由求轍：口型若吹氣，鼻音合，腹肌收；言前轍：音在舌端，胸腔共鳴，口一直張開，保持氣息流通；中東轍：鼻子出聲，腹息上提，喉嚨擴(kuò)張；江陽轍：舌舔上顎，收音歸鼻腔，口半張，吸腹擴(kuò)腔；人辰轍：舌舔上顎，緩慢發(fā)聲。
　　中國聲樂發(fā)展歷史上，無論在戲曲、美聲以及通俗，還是在今天以美聲為借鑒的民族聲樂中，都要注重咬字行腔的準(zhǔn)確性，同時(shí)把演唱與咬字的歌唱性、生動(dòng)性等結(jié)合起來，這樣才能達(dá)到“字正腔圓、聲情并茂”的藝術(shù)效果。因此，要探究十三轍在歌唱發(fā)聲中的應(yīng)用及發(fā)聲特點(diǎn)，找準(zhǔn)發(fā)聲共鳴部位，處理好唱詞的轍韻關(guān)系，這是每一位歌唱者必須掌握的基本功。
　　參考文獻(xiàn)：
　　宋承憲，歌唱咬字訓(xùn)練與十三轍，北京中央民族大學(xué)出版社，1998
　　馬志凱，戲曲十三轍的形成及其使用價(jià)值，大舞臺，2009（1）
　　孫慶花，淺談曲藝的十三轍，戲劇文學(xué)，2004.9
　　劉凱華，關(guān)于十三轍運(yùn)用在演唱中國藝術(shù)歌曲中的體會，電影評介，2008.7
　　王英眉，十三轍在歌唱發(fā)聲中的作用，東北師大學(xué)報(bào)，1988.1