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這是上海財經(jīng)大學新近交出的亮眼“成績單”—— 2015屆全體畢業(yè)生平均月薪為稅前6940元,半數(shù)畢業(yè)生在金融領(lǐng)域就業(yè)。 而去年出爐的“2015年高校本科畢業(yè)生薪酬排行榜100強”,以畢業(yè)五年的薪酬數(shù)計算,上海財大為11235元/月,位列全國第三,力壓北京大學(11227元/月)【第一名是清華大學,12807元/月;第二名是復旦大學,11661元/月】。 還有機構(gòu)統(tǒng)計,在全國60多所財經(jīng)類院校中,上財畢業(yè)生質(zhì)量排名第一。 上海財大近年來快速的上升勢頭,令不少高教界人士側(cè)目。內(nèi)行看門道,目光聚焦于師資:在這所學校,教師崗位早就不是“鐵飯碗”,師資保持一定比例的流動是常態(tài)。以2015年為例,上海財大新聘教師59位,而因退休、離職而流出的教師有33位。 盡管上海財大教師的“流動退出率”較高,但老師們并沒有“人心不穩(wěn)”,相反,很多人的治學幸福指數(shù)還挺高。比如,這座校園沒有一幢讓人眼前一亮的“氣派”大樓,但老師們對辦公環(huán)境卻一片點贊——上財有條不成文的規(guī)定:最優(yōu)渥的辦公場所,從來就是留給教師的。 看看這個簡樸的校門,多少年沒有改建過—— 但教師辦公樓就漂亮多了—— 建設(shè)一流學科、培養(yǎng)一流學生,從吸引、留住一流師資開始?!吧县敩F(xiàn)象”,很耐人尋味。 高效的辦公系統(tǒng),透射對師者的尊重 很難想象,不少新進教師對上海財大的“好印象”,居然是從學校的辦公系統(tǒng)開始的。 “一名新教師到上海財大來工作,無論是發(fā)表的文章,還是獲得的獎項,只需要在學校辦公系統(tǒng)上錄入一次,今后無論評職稱還是參加院系、學校等各種考核,或者參報各類獎項,個人信息都會從后臺自動調(diào)取,再不需要反復錄入。” 在上海財大金融學院教授朱小能眼里,學校的辦公系統(tǒng)雖然不一定是最“高、大、上”的,但非常高效,最大的優(yōu)點,是將學校教務、科研等行政部門的功能高度整合,為老師們節(jié)省了很多時間,避免“重復勞動”。 “沒有對比,就不會有如此深切的感受。”一位在上海財大任教兩年的新進教師講述了他在“前東家”任教時期的血淚史:有一年他去參評一個高級別的人才獎項,填申報表時,為了提供歷年論文發(fā)表的證明,這位教授光國家圖書館就跑了好幾次,因為他需要復印相關(guān)資料。加之部分論文是早些年發(fā)表在國外刊物的,連國圖都調(diào)取不到,他只好再托人到北大、人大等高校的資料庫去搜索、復印。申報一次獎,怎一個折騰! 事實上,走在如今的高校里,時常能聽到老師們對學校行政系統(tǒng)的抱怨。諸如,為了申報項目或報獎,不得不“跑”學校職能部門且屢屢吃癟,被各種辦事規(guī)章搞得暈頭轉(zhuǎn)向…… 而在上海財大,“讓信息化為人服務”的治校理念催生出一套高效的辦公系統(tǒng)——光這件小事,就讓很多教師從入職開始,就感受到這所商科院校不一樣的氛圍。 “平心而論,學校行政部門的主要精力是為一線教師提供更多的服務,還是‘朝南坐’、忙著履行監(jiān)管職能——光這一點,就很能體現(xiàn)一所大學的治學理念。”朱小能說,大學行政部門的工作重心向“服務”傾斜,本身就體現(xiàn)了對教師的尊重,也直接勾連著高校的現(xiàn)代化管理水平。 形成“接力引進”效應,讓人才引人才 人才引進,在大學里從來都是頭等大事。從十多年前就開始實施海外學術(shù)招聘制度的上海財大,師資隊伍中海歸比例不小。 最近幾年,不少海歸學者漸漸扎根后,出于組建學術(shù)團隊或從事前沿研究的需要,開始主動向?qū)W校推薦急需引進的同行一流人才。在上海財大,由一流人才舉薦一流人才、由專家推薦專家的“接力引進”,正為學校的人才庫帶來更多、更新鮮的“活水”。 3年前,由上海財大信息管理與工程學院教授葛冬冬牽頭,“管理科學與量化信息研究中心”在學院揭牌。以這個聚焦管理優(yōu)化科學前沿領(lǐng)域的研究中心為依托,葛冬冬向校方推薦了好幾位學術(shù)界的“高人”,其中就包括原微軟亞洲研究院主管研究員陸品燕。 “大數(shù)據(jù)時代,數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機等學科必須交叉、復合,才能在基礎(chǔ)研究上有所推進?!备鸲f,去年底他提名引進陸品燕時,心里根本沒底:一所特色學科都圍著“財經(jīng)”轉(zhuǎn)的院校,是否愿意花較大的代價去引進一位從事計算機基礎(chǔ)理論研究的專家? 但很快,陸品燕就放棄百萬年薪,全職受聘上海財大。(想想看,放棄百萬年薪,財大給的也少不了多少吧?。?/span>
據(jù)說,上海財大的這一引才工作推進速度極快,“前后不足一個月”。 前不久,已出任上海財大教授的陸品燕提議,為了更好地組建小組從事學術(shù)研究,希望學校能引進一位俄羅斯籍的專家,而這一提議又馬上觸發(fā)了學校層面的“定向”人才引進工作。 “非升即走”不走樣,確保師資隊伍的“活性” 在為一線教師提供相對優(yōu)越的治學環(huán)境的同時,上海財大對教師考評之嚴格,在上海高教界也獨樹一幟。 “我們學校的終身教職不好拿?!鄙虾X斀?jīng)大學校長樊麗明教授直言不諱,近年來上海財大招聘的師資,一大半是海歸。這一部分新進教師實行“1年試用、3年一小考、6年一大考”的常任軌制度,也就是俗稱的“非升即走”。 在上海財大,幾乎每一年都有一些老師因為感覺完不成聘期內(nèi)的考核,要求主動離職。根據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露的消息,這所高校師資流動的比例,要高于很多同類院校,甚至是“985”高校。有意思的是,“流出”的教師盡管心情低落,但離職時公然和學?!胺巧醋摺敝贫冉邪宓模瑤缀鯖]有。 樊麗明說,上海財大嚴格執(zhí)行“非升即走”制度,但絕非機械地“一刀切”,而是預留一定的彈性空間,尊重學術(shù)的規(guī)律。 比如,有的教師投稿到國際核心期刊的發(fā)文時間較長,可眼見“大考”日期將至——遇到這種情況時,院校層面會對教師的綜合學術(shù)表現(xiàn)做出評估,通過評估者,會被允許延遲到入職的第7年甚至第8年接受“大考”。 建立公平的人事管理制度,確保常任軌制度有效實施“不走樣”,這是上海財大得以保持較高學術(shù)創(chuàng)新“活性”的根本原因。 最近幾年,在一些國際權(quán)威的頂尖期刊發(fā)文排行榜中,上海財大實現(xiàn)了從榜上無名到位列國內(nèi)高校前茅的飛躍。 在2013年荷蘭蒂爾堡大學世界經(jīng)濟學頂尖期刊發(fā)文排名中,上海財大位列全球第61名、中國大陸第1名; 在2015年美國UT達拉斯分校世界頂尖商學期刊發(fā)文排名中,上海財大位列全球第82名、中國大陸第3名; 在2015QS全球?qū)W科排名中,上海財大的會計和金融學科躋身全球前200強。 上一張表格,看看你畢業(yè)后的薪酬水平有沒有拖母校的后腿呢—— 本期來源: |
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