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2016年高等教育《地平線報(bào)告》 2016年《地平線報(bào)告》高等教育版所描繪的六大趨勢分別是：推動(dòng)創(chuàng)新文化；重新思考大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制；重新設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)空間；轉(zhuǎn)向深度學(xué)習(xí)途徑；日益關(guān)注和聚焦于測量學(xué)習(xí)；混合學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的應(yīng)用與日俱增。 2016年《地平線報(bào)告》高等教育版所揭示的高等教育六大挑戰(zhàn)分別是：正式學(xué)習(xí)和非正式學(xué)習(xí)的融合；提升數(shù)字素養(yǎng)；教育模式的競爭；個(gè)性化學(xué)習(xí)；連接的和非連接的生活之間的權(quán)衡；使教育與生活相關(guān)。 2016年《地平線報(bào)告》高等教育版所預(yù)測的六大技術(shù)分別是：自帶設(shè)備(BYOD)；學(xué)習(xí)分析與自適應(yīng)學(xué)習(xí)；增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)；創(chuàng)客空間；情感計(jì)算；機(jī)器人。 新媒體聯(lián)盟 新媒體聯(lián)盟是一個(gè)非營利協(xié)會，主要關(guān)注新媒體和新技術(shù)的探索和使用。它的會員中很多都是世界上著名的學(xué)院、大學(xué)和博物館。近20多年來，該協(xié)會和它的會員們一直在致力于為學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新來探索和開發(fā)新興技術(shù)。 地平線報(bào)告 地平線報(bào)告是地平線項(xiàng)目研究成果的一部分，這項(xiàng)研究啟動(dòng)于2002年，旨在勾勒出影響全球教育領(lǐng)域的教、學(xué)以及創(chuàng)造性探究的新興技術(shù)。每一年都會發(fā)布幾類不同版本的地平線報(bào)告，分別聚焦于高等教育、基礎(chǔ)教育和博物館領(lǐng)域。截止到2013年，新媒體聯(lián)盟已經(jīng)發(fā)布了近30個(gè)版本的報(bào)告，被翻譯成多種語言在全球傳播。 「信息需要日積月累」 長按二維碼關(guān)注我們
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