入群請回復(fù)“我愿意”

小愛絮語：小愛讀過一本韓國媽媽寫的書《有奉獻精神的父母培養(yǎng)大人物》，她的6個孩子都畢業(yè)于哈佛大學(xué)或耶魯大學(xué)，一個孩子擔(dān)任馬薩諸塞州衛(wèi)生部部長，還有的成為耶魯大學(xué)法學(xué)院院長、哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院教授等。

書中有一點讓小愛印象深刻，這位媽媽從始至終強調(diào)的都是孩子的品德比才華更重要，她說：“不要只培養(yǎng)孩子的才華，更要注重培養(yǎng)他的品格，讓他成為喜歡幫助別人的人，這才是培養(yǎng)大人物的秘訣?！?/span>

那么，韓國人是怎么從小培養(yǎng)孩子品格的？最重視孩子的什么品質(zhì)呢？本文作者橄欖媽媽在韓國生活了近4年，經(jīng)歷了懷孕生子到孩子入托的過程，看看她對2歲寶寶在韓國受到的教育有什么獨到的觀察。

文、圖/橄欖媽媽

在我們的印象中，大部分韓國媽媽有了孩子以后都會留在家里照顧家庭，但是現(xiàn)在，越來越多的媽媽也想有自己的事業(yè)，于是“雙職工”家庭越來越多，韓國規(guī)模大一些的托兒所基本都接收年齡很小的寶寶（幾個月到一歲）。

不過，即使需要上班，媽媽們也會等到孩子滿一周歲才回去工作。和國內(nèi)相比，自己照顧孩子的韓國媽媽多得多，即使有兩三個孩子也是爸爸媽媽兩個人照顧，很少看到爺爺奶奶陪在身邊幫忙的。

記得有一次出門，我看見一位年輕媽媽背上背著一個孩子，手里牽著一個孩子，前面還跑著一個孩子，而且3個全是男孩，媽媽看上去還很輕松鎮(zhèn)定，立刻覺得非常佩服。

美術(shù)館、動物園讓孩子親近大自然，學(xué)會與人交往

在韓國上托兒所，玩得好恐怕是孩子最喜歡的一點了。托兒所經(jīng)常會租一輛大巴，帶小朋友們出去郊游、野餐、玩水、去動物園、看韓國家喻戶曉的小企鵝啵樂樂的音樂劇，還有挖土豆、做年糕、玩面團，等等。玩的種類五花八門，主要是注重培養(yǎng)孩子的五感，與大自然親近，鍛煉與人交往的能力。

雖然話還說不順，每次回來寶寶總會特別興奮的指著老師給的照片，告訴我照片里的是她，那里有多好玩。孩子們每天都有大概2個小時左右的外出時間，通常都是老師帶他們?nèi)ジ浇暮舆吙带喿?、喂魚，在樹蔭下散步，學(xué)認各種花草，還會排成一隊跟著老師喊“麻雀在哪里，麻雀在哪里”。

去美術(shù)館

去動物園

接受火災(zāi)逃生訓(xùn)練

學(xué)習(xí)安全地上樓梯

其實從上面這些照片可以看出來，老師不是在教孩子做什么，而是引導(dǎo)他們在游戲中感知和學(xué)習(xí)。孩子可以在一種自然輕松的氛圍下學(xué)習(xí)生活中必需的知識，學(xué)習(xí)與大人和朋友相處。

學(xué)會丟尿布、放襪子比學(xué)英文更重要

托兒所并不只是玩的地方，也是孩子的第一個課堂，雖然學(xué)習(xí)的是行為習(xí)慣，但卻比學(xué)ABC更重要。

每一周，老師都會給家長一份下周的教學(xué)計劃，在這里簡單地翻譯一部分：

今年7月，我?guī)殞毣貒透改敢黄鹑ヂ糜?，?dāng)時住的酒店有一個很大的圖書館，里面有一處木地板很像家里的玄關(guān)，寶寶就堅持要先脫鞋再踩上去。脫下鞋后，又把鞋放到了旁邊一個看似鞋柜的柜子上，認真對齊，接著堅持讓我和姥姥姥爺都把鞋脫下來，幫我們放好。雖然這只是一個好玩的小故事，但是托兒所“教育”的效果和重要性可見一斑。

上托兒所，讓孩子在很小的年紀(jì)就學(xué)會了自己的事情自己做，遵守秩序的重要性，體會幫助別人的樂趣。在家里，如果地上掉了垃圾，她會默默地把垃圾撿起來扔到垃圾桶，如果桌子上的東西亂了，她會自己擺好。寶寶上托兒所后的成長，讓我吃驚又感動。

重視集體利益的韓國人最注重孩子的品行

韓國人很重視集體的利益和個人的行為規(guī)范，從小就很注重培養(yǎng)孩子的品行。比如，見到大人要鞠躬問好，回答大人的問話要說敬語，公共場所不能大聲喧嘩……孩子從小就在托兒所學(xué)會了要懂禮貌，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)。

孩子在這方面的收獲，比她學(xué)會10個英文單詞讓我高興的多。古語說：3歲看老，大概就是這樣的意思吧。如果從小不學(xué)習(xí)、不遵守一些基本的規(guī)范，長大成人后恐怕也不能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

有時候坐電梯，會有上高中的男孩微笑著向我鞠躬問好，我都有些不知所措，也有些感動。這樣禮貌待人的孩子怎么會不受到別人的愛護和稱贊呢？

一個人是不是成功，在我看來，不是多聰明，考上名校，有了不起的職業(yè)，而是善良、誠懇、努力，尊重自己、尊重別人。當(dāng)然，韓國的教育制度絕不是完美，每個國家的教育制度都有自己的長處和短處，取人之長，補己之短，才能有長遠的進步和更有希望的未來，不是嗎？

現(xiàn)居韓國，做過大學(xué)老師，當(dāng)過公務(wù)員，自從有了小橄欖就一心一意開始了幸福的全職主婦生活，學(xué)習(xí)了不少國內(nèi)外有關(guān)營養(yǎng)學(xué)、天然療法和兒童心理的書籍，希望成為孩子的好朋友，與孩子一起成長。