前言：我正在讀《心理咨詢師》書籍，有時(shí)有一些感受，就想把它寫出來(lái)?？梢?yàn)槲也攀鑼W(xué)淺，或許寫出的只是一些淺陋之見(jiàn)，甚至還有很多不當(dāng)之處，因此懇請(qǐng)專家朋友多多指正！不勝感激！

一 、《怎樣帶好寶寶》

我所說(shuō)的寶寶，就是指的嬰兒（從出生到三歲）。因?yàn)楹⒆酉矚g稱自己為寶寶，故用寶寶代替。很多人認(rèn)為，讓寶寶睡好了，吃好了，就是帶好了寶寶。可他們還忘了最重要的一件事：逗好寶寶。寶寶的大腦具有可塑性和修復(fù)性，寶寶大腦的發(fā)展在很大程度上受后天環(huán)境的影響和制約，對(duì)寶寶身體和神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)施刺激，對(duì)促進(jìn)其大腦的發(fā)展具有重要作用。

怎樣帶好寶寶呢？我談以下幾點(diǎn)感受。

一、多撫摸、親吻寶寶

寶寶一生下來(lái)，就有了被愛(ài)的需求。而父母對(duì)他們的撫摸和親吻，是最好的愛(ài)的方式。如果父母每天撫摸寶寶的各處肌膚，親吻寶寶的臉蛋和小手，寶寶就會(huì)洋溢著幸福的表情，經(jīng)常開心地笑著，就會(huì)健康地成長(zhǎng)。經(jīng)常被父母撫摸、親吻的孩子，長(zhǎng)大后有很高的幸福感，具有很好的愛(ài)的能力和健全的人格。而缺乏父母撫摸、親吻的孩子，長(zhǎng)大后缺失安全感，性格孤僻、偏執(zhí)，總是不相信別人。你看婦產(chǎn)科的護(hù)士，給寶寶洗澡、穿衣服，都會(huì)一遍遍地?fù)崦殞?，邊撫摸邊還笑著對(duì)寶寶說(shuō)話。這可是最好的方法，父母?jìng)円欢ㄒ兆雠叮?/SPAN>

二、好好布置寶寶的房間

寶寶的房間要布置得溫馨漂亮，并且要放置很多顏色鮮艷或聲音好聽(tīng)的玩具，以吸引寶寶的注意力。因?yàn)閷殞毜淖⒁饬κ艽碳の锿獠刻卣鞯闹萍s。他們傾向于注視那些新奇的、鮮艷的東西，或者是適合個(gè)體接受水平的一些刺激物。例如，我們可以在寶寶的房間里掛上一些氣球、小紅旗、寶寶畫，放置撥浪鼓、風(fēng)鈴、音樂(lè)盒等，寶寶每天看到漂亮的事物，聽(tīng)到有趣的聲音，就能促進(jìn)他們的感知覺(jué)的發(fā)展。當(dāng)然，因?yàn)閷殞毱眯路f刺激的學(xué)習(xí)方式，我們不能讓房間一成不變，一定要經(jīng)常更換玩具，經(jīng)常更換房間布局，讓寶寶經(jīng)常置身于新奇之中。

三、多逗寶寶玩

這里的逗寶寶玩，主要有三種方式和作用。

（一）多用玩具逗寶寶，促進(jìn)寶寶感知覺(jué)和動(dòng)作的發(fā)展

父母不要讓那些玩具靜靜地躺在那里，而要經(jīng)常拿玩具逗寶寶。例如，拿著撥浪鼓，在孩子的面前晃，他的視線就會(huì)跟著撥浪鼓走。然后在他的左、右耳邊撥響它，他就會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地看，嘴里還會(huì)“咯咯”地笑著。這樣，寶寶的視聽(tīng)覺(jué)就會(huì)發(fā)展得很快。稍大的孩子聽(tīng)到撥浪鼓的響聲，還會(huì)伸出手來(lái)抓握，父母就可以不厭其煩地讓他抓，慢慢地，培養(yǎng)了他的五指分化和手眼協(xié)調(diào)的能力，自然促進(jìn)了動(dòng)作的發(fā)展。

（二）多帶寶寶做動(dòng)作，促進(jìn)寶寶的動(dòng)作發(fā)展

動(dòng)作發(fā)展對(duì)寶寶心理發(fā)展有著重大的意義。動(dòng)作是寶寶心理發(fā)展的源泉，是寶寶心理發(fā)展水平的指標(biāo)。動(dòng)作的發(fā)展使寶寶獲得探究環(huán)境的新手段和主動(dòng)權(quán)，促進(jìn)寶寶認(rèn)知和社會(huì)交往能力的發(fā)展。有些父母，成天地抱著寶寶，不逗他，不讓他玩，這是不行的。前面說(shuō)到用玩具來(lái)培養(yǎng)寶寶的抓握能力，是一個(gè)方面。另外，還要多帶寶寶做其他活動(dòng)。例如，經(jīng)常帶寶寶做拍手、跺腳游戲，滾爬游戲，找人游戲，走路游戲等，一步步地促進(jìn)孩子的手腳的靈活性，培養(yǎng)轉(zhuǎn)頭、爬行等的能力。

（三）多和寶寶說(shuō)話，促進(jìn)寶寶言語(yǔ)的發(fā)展

言語(yǔ)發(fā)展是寶寶心理發(fā)展過(guò)程中最重要的內(nèi)容之一，所以父母一定要多和寶寶說(shuō)話，促進(jìn)他們的言語(yǔ)發(fā)展。當(dāng)然，和寶寶講話，不是亂說(shuō)一通，而是有策略的。和寶寶說(shuō)話的內(nèi)容要貼近他們的生活、已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如寶寶在吃糖，你就說(shuō)“棒棒糖”；寶寶在看圖畫書，你就指著那些動(dòng)物說(shuō)“老虎”、“獅子”；寶寶在玩玩具，你就說(shuō)“積木”、“小鋼琴”等。

寶寶的注意方式主要是不隨意注意，所以要采取一些誘導(dǎo)方法，引發(fā)寶寶的興趣。可以叫寶寶的名字，如：麗麗，這是小白兔；可以運(yùn)用感嘆詞，如：啊，好漂亮的裙子！可以調(diào)整說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)，有時(shí)提高音調(diào)，有時(shí)用耳語(yǔ)等。

和寶寶說(shuō)話，句子要簡(jiǎn)短，但要基本上合乎句法。當(dāng)寶寶出現(xiàn)一些不合乎句法的句子的時(shí)候，父母一定要想辦法糾正，不能任由他這么說(shuō)，更不能跟著他這么說(shuō)。我記得我的堂妹一歲多的時(shí)候，說(shuō)的話都是把動(dòng)詞放在后面，例如，我喝牛奶，就說(shuō)成我牛奶喝。我奶奶一遍遍地告訴她說(shuō)：“我喝牛奶?！焙髞?lái)，就不出現(xiàn)把動(dòng)詞放在后面的情況了。還有一位親戚的小孩，開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，只有一個(gè)量詞“根”，“我有一根爸爸，一根媽媽，一根糖，一根頭……”他爸媽又不好好教他，他說(shuō)了大半年的“一根爸爸，一根媽媽”，被鄰居取笑了大半年。這樣不好，所以父母一定要注意教孩子說(shuō)正常的話。還有的寶寶，才開始說(shuō)話，吐詞不清楚，這本來(lái)是沒(méi)事的，稍大一點(diǎn)就能說(shuō)清楚的?？捎行└改?，也模仿著寶寶這樣說(shuō)，讓寶寶誤以為他說(shuō)得好，就會(huì)延誤他吐詞清楚的時(shí)間，父母切忌不要那樣。

如果每個(gè)父母都能如上所說(shuō)的那樣去帶寶寶，我相信他們的寶寶肯定是健康而又聰明的！