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班主任、任課教師家長會講話參考綱要

 華麗麗76 2010-11-20
班主任、任課教師家長會講話參考綱要

一、班主任講話參考

1、老師介紹

1任課老師介紹,特別是對新的任課老師簡單介紹。

2)新班主任公布自己姓名、聯(lián)系電話、辦公室電話,

2、班級情況的介紹

(1)    班級情況介紹:包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況,班級紀(jì)律、勞動衛(wèi)生等情

況等。

(2)    班級目標(biāo)計(jì)劃及完成情況;

(3)    注意多表揚(yáng)一些行為規(guī)范等方面有進(jìn)步的同學(xué);

(4)    可適當(dāng)放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),縮小學(xué)生的缺點(diǎn)。

3、月考及成績等情況:

(1)    整體情況介紹;

(2)    表揚(yáng)一些成績優(yōu)秀的和有進(jìn)步的同學(xué);

(3)    教育家長應(yīng)正確看待分?jǐn)?shù);

(4)    說明一定范圍的成績起伏是正常的,有起伏變化要分析原因;

(5)    介紹一些優(yōu)秀學(xué)生的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

注意:

1)班主任不應(yīng)在班級之間作橫向比較,不公布排名。

2)要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)科平衡問題。

4、家長來校接待問題

1)因流感等原因,本學(xué)期開始家長來校送東西的,要求放在傳達(dá)室里,再由保安通知班主任,叫學(xué)生來傳達(dá)室領(lǐng)取。家長送來東西要用紙寫好班級、姓名,以便能及時(shí)送達(dá)。

   2)家長確實(shí)需要進(jìn)入學(xué)校的,要經(jīng)過保安室的快速體溫測試。

   3)家長要因故在中途將孩子接回時(shí)要有班主任開具的出門條。

5、雙休日、節(jié)假日管理和交友等問題

1)雙休日家長要做好監(jiān)護(hù)責(zé)任,不能任由子女,防止意外事故的發(fā)生;要和子女一起安排時(shí)間,作業(yè)應(yīng)放在優(yōu)先位置,勞逸結(jié)合,過好每一個(gè)雙休日和節(jié)假日。

2)雙休日作業(yè):家長要每天予以督促提醒,必要時(shí)進(jìn)行是否完成的檢查。在家應(yīng)幫組子女合理安排好時(shí)間,控制看電視等娛樂時(shí)間,讓子女把大部分時(shí)間和精力用到學(xué)習(xí)上去。特別是初三的學(xué)生,更應(yīng)將大部分的時(shí)間和精力放到學(xué)習(xí)上來。

3教育子女交友必須慎重。雙休日回家期間不得與社會不良青年交往。

4不允許攜帶小靈通、手機(jī)、游戲機(jī)等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。攜帶者物品將由班主任保管至學(xué)生畢業(yè)。

6、聯(lián)系溝通

1)可要求家長在學(xué)生雙休日回家期間,多與孩子交流溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

2)可以多與班主任、任課老師聯(lián)系,了解孩子的情況。

3)可以說明班主任、任課老師進(jìn)行班級家訪的情況。

7、家長停車

1)汽車接送孩子的家長遵守交通規(guī)則,服從交警指揮。到校早的家長汽車直停在道路兩邊的空位內(nèi);到校遲的家長,將車停在學(xué)校周邊,再到學(xué)校接學(xué)生;不在擁擠時(shí)段將車停車道路上以免影響正常通行;接到學(xué)生后不在主通道上掉頭等。

2)送孩子上學(xué)的家長同樣要遵循上面的規(guī)則。并提醒家長注意交通安全。

8、考試信息介紹:初二和初三12月中旬全市素質(zhì)調(diào)研。

9、詢問有沒有學(xué)生特殊情況需告知學(xué)校的,如先天疾病、不宜參加運(yùn)動的等,可最后交流時(shí)個(gè)別告知班主任。

10、其他需要講的問題

11、安排任課老師講話。

 

二、任課老師講話

1、新任課教師自我介紹,公布聯(lián)系電話。

2、班級學(xué)科教學(xué)情況(上課紀(jì)律、作業(yè)完成等)。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)科的學(xué)習(xí)要求等。

4、考試學(xué)科情況分析,表揚(yáng)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生。

5、要求家長配合老師需做的事情。

6、其他需要注意的問題。

注:

以上講話提綱內(nèi)容在講話時(shí)可適當(dāng)展開和舉例,并根據(jù)年級、班級情況、老師自己想法進(jìn)行必要補(bǔ)充、調(diào)整,次序不分先后。

教師儀表、講話語氣和方式等要得體,要自信大方;給家長信心,讓其放心。

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