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心田花開(kāi):游戲過(guò)度產(chǎn)生幻覺(jué)到底誰(shuí)“錯(cuò)”了
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“猜字謎”蘊(yùn)含的秘密:鍛煉孩子的思維思考能力!孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松
自主學(xué)習(xí)力養(yǎng)成,從閱讀思維開(kāi)始
教子有方—能力培養(yǎng)系列
“做老實(shí)人”不如“老實(shí)做人”
什么是“挫折教育”?
斯坦福教授:停止夸孩子“真聰明”,用這15種語(yǔ)境鼓勵(lì)更有出息
從小鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維很重要
神秘的印度“速算法”出世,孩子一眼秒懂,大腦“堪比”計(jì)算器!
在學(xué)校教育之外,我建議這樣培養(yǎng)孩子的批判性思維和獨(dú)立思考能力
運(yùn)動(dòng)決定孩子的思維
孩子學(xué)習(xí)差、坐不住,歸根結(jié)底是自控力差,提升專注力才是良策
孩子經(jīng)常暗示自己“不行”?家長(zhǎng)巧用“循序漸進(jìn)”,幫孩子克服
鼓勵(lì)中約束
宅家14年餓死 反思:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)
揚(yáng)州家長(zhǎng)的反思:教育孩子要出人頭地,是我錯(cuò)了嗎?
一年級(jí)就被學(xué)校勸退的小女孩后來(lái)怎么樣了?
帥小伙6歲吞下哨子隱瞞父母20年,只因當(dāng)初害怕不敢說(shuō)
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《窗邊的小豆豆》讀書筆記第七期
玩出聰明 玩出智慧
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一種比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的“能力”
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