發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“學生終身學習的基石——閱讀” 的更多相關文章
語文自主性閱讀能力培養(yǎng)探析
橋架橋梁引“讀”入勝
余映潮語文閱讀教學藝術50講—— 課型設計的藝術8
小學語文教學中自主合作探究學習方法的研究
全國新課堂教學3
[轉帖]李海林 語文新課標的閱讀教學新概念 @ 教研視線
淺談如何培養(yǎng)小學生良好的閱讀習慣
小學語文閱讀教學中的開放性與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
“個性化閱讀”的誤讀
語文課堂應該有高品質的追求
【語文教學】語文課程改革中需要解決的十四個問題(轉)
探究性學習促進學生意義的自主建構
探究,讓語文課堂彰顯生命
淺談語文閱讀教學中的自主探究學習
(已發(fā))初中語文閱讀教學的思考與實踐
高中語文探究性閱讀教學研究
初中語文群文閱讀教學下課堂策略的研究
望聞問切:作秀的閱讀課
文學鑒賞需要咬文嚼字——文本閱讀理論讀書筆記3
13高中語文探究能力培養(yǎng)之我見 -修訂稿
小學語文教學論A卷答案
在閱讀教學中培養(yǎng)學生的語感
提高教學效率的關鍵