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毛薇 小學語文教學中幽默藝術(shù)的運用與學生興趣的培養(yǎng)
孩子們的藝術(shù)創(chuàng)作都經(jīng)歷了些什么？
語文教師的評價語對學生發(fā)展的積極作用
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課堂上的評價藝術(shù)
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我是老師，我有九條命
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下午，我到另外一個地方上課
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當摘茄子成為獎勵之后
【實操課21】學生上課愛走神？那是因為你不會這8個課堂游戲！
三年級的孩子必須有良好的學習習慣
賞析黃厚江老師一堂語文課的教學藝術(shù)
“感謝我媽給我報了這個營！”
課堂駕馭是技術(shù)更是藝術(shù)
《為兒童創(chuàng)設(shè)開放的教學空間》
“暢達”與夠“味”
