發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教情學(xué)情分析” 的更多相關(guān)文章
2022小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)情分析方案(精選4篇)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》說(shuō)課稿
2012年人教版新教材小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元準(zhǔn)備課教材分析教案設(shè)計(jì)
2014年新蘇教版張莊小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元表格式教案
小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿模板
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)試卷分析
教育技術(shù)15
數(shù)學(xué)質(zhì)量分析
課題
A1技術(shù)支持的學(xué)情分析方案(小學(xué)數(shù)學(xué))
人教新課標(biāo) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)視頻
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué) 試卷分析
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試質(zhì)量分析
一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及教學(xué)策略
“小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略與操作研究”課題開題報(bào)告
長(zhǎng)青小學(xué)舉行“深入探究,共同提升”組內(nèi)教研活動(dòng)
師說(shuō) | 無(wú)悔的選擇
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《找規(guī)律》教學(xué)反思
“說(shuō)出精彩,綻放魅力”——昌邑市奎聚小學(xué)數(shù)學(xué)教研組“三說(shuō)”活動(dòng)側(cè)記
小學(xué)各年級(jí)學(xué)情分析
4_1_1_于海穎技術(shù)支持下的語(yǔ)文學(xué)情分析方案
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷分析
因式分解與提取公因式法
九年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上學(xué)期(上冊(cè))學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),質(zhì)量分析大全
小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀的心得體會(huì)
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷分析