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“老師在教學(xué)中對(duì)待板書的錯(cuò)誤傾向” 的更多相關(guān)文章
警惕思政課教學(xué)中的兩種傾向
這是我見過(guò)最好的板書！能做這些老師的學(xué)生真幸福！
板書反思
教學(xué)心得
魅力板書 彰顯智慧
教學(xué)設(shè)計(jì)
遇到粉筆字寫的如此漂亮的老師, 是學(xué)生的福氣!
國(guó)培小感悟
十種錯(cuò)誤傾向的危害
開學(xué)在即，受疫情影響，即將開始的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可能面臨的困境
遇到把粉筆字寫這么好的老師，是學(xué)學(xué)生的福氣！
老師，請(qǐng)扔了那個(gè)可惡的PPT
永不過(guò)時(shí)的板書
讀《教學(xué)工作漫談
不舍得擦的板書！這些高顏值板書你最喜歡哪個(gè)？
學(xué)習(xí)體會(huì)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案分蘋果
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老師板書極其重要
教學(xué)基本功是教學(xué)能力的基礎(chǔ)
這位小學(xué)老師的黑板板書美出天際，從教20年的我，看了禁不住臉紅
校內(nèi)教學(xué)比賽，可以上一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)聽過(guò)的課嗎？
聽課反思
用課件還是寫板書
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