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被焦慮綁架的父母
熱播親子教育劇《小舍得》里的“矛盾論”
滾開，“我是為你好！”
【時(shí)評】給孩子一點(diǎn)空閑吧｜秦少波
聽育兒：《小舍得》大結(jié)局，唯一的輸家竟是他：沒有了課外班，孩子就能擁有快樂的童年┃清風(fēng)吳語
周國平：給家長的兩點(diǎn)建議
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的會涼涼嗎？取消教育培訓(xùn)？到底是民心所向，還是存在即合理?
“應(yīng)試要趁早”的思維下沒有贏家
UC頭條：校外培訓(xùn)宜疏不宜堵
“燒錢式教育”：三十萬也可能撐不起一個(gè)暑假
家長的“起跑線焦慮”
讓人大附中停課半天紀(jì)錄片“該停工補(bǔ)課”是孩子背后的問題家長！
會呼吸的痛——父母的教育焦慮
做個(gè)“淡定媽”有多難
專家別只會挑學(xué)生、家長的錯(cuò)，你培養(yǎng)過幾個(gè)完美的孩子？
家長，你為什么焦慮？
從韋東奕到“韋神”：中國人為何特別愛制造“天才”？ | 循跡曉講
[轉(zhuǎn)載]從“優(yōu)秀的孩子，家長大多優(yōu)秀”說起
考試焦慮的原因與矯正
學(xué)生弒師僅僅是怕家訪嗎？
孩子為什么太累
怎樣戒掉孩子的游戲癮？孩子的游戲癮是被戒掉的嗎？
生命教育：己所不欲勿施于人
嚴(yán)重的問題是教育家長
著名學(xué)者、作家周國平：家長應(yīng)淡化分?jǐn)?shù)作用，接受孩子的平凡
關(guān)于“孩子減負(fù)，家長增素”的思考（三）
“高中生心理發(fā)展與學(xué)習(xí)策略研究”系列培訓(xùn)專題課程（五）：應(yīng)對考試焦慮
對話名師黃玉峰：我們不能只管孩子的今天，也要顧好他們的明天！
都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)班，家長還在佛系教育和素質(zhì)教育中搖擺不定嗎？
錯(cuò)過“重點(diǎn)班”，就錯(cuò)過了美好生活？
