<tbody id="ipqw7"></tbody>
發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“【聚焦課堂】統(tǒng)編版·五下第二單元習(xí)作” 的更多相關(guān)文章
《西游記》我們這么讀寫轉(zhuǎn)換著又讀又寫
45 第二單元 習(xí)作：寫讀后感
備課 | 統(tǒng)編小語三下第一單元習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作編排解讀與教學(xué)建議
讀后感可以怎么寫？以《西游記讀后感》為例幫你完成五年級(jí)第二單元的習(xí)作
統(tǒng)編版語文四上第七單元習(xí)作優(yōu)質(zhì)教育課件PPT
寫作理論、統(tǒng)編六上一單元習(xí)作“變形記”教學(xué)設(shè)計(jì)參考
五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元習(xí)作——《》讀后感好多孩子不會(huì)寫讀后感，說具體就是沒有感受，只有讀過的內(nèi)容，這...
【廣東】林鴻宇《西游記》讀后感 指導(dǎo)老師:陳老師
統(tǒng)編小學(xué)語文教科書習(xí)作編排特點(diǎn)：指導(dǎo)具體化
統(tǒng)編版三、四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)單元習(xí)作范文...
習(xí)作｜統(tǒng)編版語文三年級(jí)（上）1-8單元【習(xí)作-立體評(píng)價(jià)表】丨可打印
徐軼在統(tǒng)編教材培訓(xùn)會(huì)上關(guān)于統(tǒng)編教科書編排思路與教學(xué)建議講座（文字講稿 PPT）
五年級(jí)上冊(cè)第七單元習(xí)作——怎樣寫好讀后感
國(guó)家級(jí)培訓(xùn)：何源——統(tǒng)編小學(xué)語文四年級(jí)教科書編排思路與教學(xué)建議
三年級(jí)八單元，這樣想象真有趣習(xí)作，小螞蟻成為龐然大物之后
【教材解讀】統(tǒng)編教材小學(xué)寫人習(xí)作梳理
統(tǒng)編教材《語文》三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)建議
語文要素是什么？為什么強(qiáng)調(diào)語文要素？| 教育即生長(zhǎng)
【習(xí)作】統(tǒng)編語文3-6年級(jí)第七單元習(xí)作篇（范文 同步練習(xí)）
統(tǒng)編和課標(biāo)版三下一單元教材對(duì)比
金雀小語【主題教研】二十六中附?。航y(tǒng)編版小學(xué)語文五下習(xí)作單元學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作
四下第一單元習(xí)作：我的樂園
習(xí)作加油站｜003 讀后感怎樣寫才完美
