易

友

專

欄

生活中，我們總會(huì)被情感困惑、生活煩惱所擾，內(nèi)心滿是迷茫。

當(dāng)你深陷其中時(shí)，不知所措時(shí)，不妨靜下心來(lái)，聆聽曾教授的智慧。為此，我們創(chuàng)立了本專欄。

本專欄將結(jié)合實(shí)際生活中朋友們真實(shí)的困惑，運(yùn)用曾師智慧為你一一解答，助你找到前進(jìn)方向，讓生活充滿陽(yáng)光與希望，內(nèi)心愈發(fā)富足。

在這里，讓我們一起學(xué)習(xí)，走出心靈困惑，開啟美好生活新篇。

本文作者：王云霞

2025年8月31日，是雙胞胎弟弟正式踏入小學(xué)一年級(jí)的報(bào)到日。

與送老大時(shí)的緊張興奮不同，這次我的心中滿是欣慰與淡然——熟悉的校園、報(bào)告廳，還有幾張眼熟的面孔，瞬間消解了陌生感。

將孩子們送入班級(jí)，課桌上印著名字的精美卡片、教室精心的布置透著喜慶，滿室小朋友都格外安靜。

放下孩子后，我跟著其他家長(zhǎng)往報(bào)告廳走，巨大的屏幕上正顯示著“一年級(jí)新生訓(xùn)練營(yíng) 暨家長(zhǎng)活動(dòng)”。

我們到得早，選了第二排座位，看著陸續(xù)入場(chǎng)的家長(zhǎng)和穿梭忙碌的老師，一切都井然有序。

活動(dòng)開始后，主持人介紹流程，兩位校長(zhǎng)先后講解了學(xué)校的師資、環(huán)境與辦學(xué)成果。

隨后，一位年長(zhǎng)的老師重點(diǎn)分享了家庭教育的影響與家校共育的核心，她提到：

一二年級(jí)的孩子首要任務(wù)是養(yǎng)成好習(xí)慣，愛上學(xué)校、老師與學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)則需營(yíng)造合適的家庭環(huán)境，助力孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。

這番話讓我深有感觸。

如今的孩子想法獨(dú)特，比我們小時(shí)候更難理解，若家長(zhǎng)摸不透孩子的心思，很容易在輔導(dǎo)作業(yè)等時(shí)刻陷入親子矛盾。

孩子委屈于幼兒園到小學(xué)的“落差”，家長(zhǎng)也常因教育問(wèn)題情緒崩潰，清晰的溝通方向?qū)ξ覀兌蕴匾恕?/span>

當(dāng)天最觸動(dòng)我的，是老師說(shuō)的兩句話：

第一句是“以前說(shuō)'失敗是成功之母’，而現(xiàn)在則是'成功是成功之母’”；

第二句是“關(guān)系先于教育，關(guān)系高于教育”。

時(shí)代在快速變化，國(guó)情不同造就著不同世代的人，也讓教育理念不斷更新。

即便外部環(huán)境變幻，作為家長(zhǎng)，我們?nèi)孕鑸?jiān)定自己的方向：

在有限的時(shí)間里，找準(zhǔn)對(duì)孩子最合適的引導(dǎo)方式，讓他們?cè)诩倚９灿臏嘏諊校腋５亻_啟小學(xué)新生活。

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作者 | 王云霞，1982年生于山西懷仁，現(xiàn)定居廣東順德。有15年商業(yè)攝影師經(jīng)歷，三個(gè)男孩的媽媽，在陪孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中也重新養(yǎng)育自己。

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