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背三篇經(jīng)典古文:既練腦強(qiáng)記憶,又能出口成章,更添心底奮進(jìn)力量

 二哥哥2008 2025-10-13
背三篇經(jīng)典古文:既練腦強(qiáng)記憶,又能出口成章,更添心底奮進(jìn)力量

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以下三篇均為百字內(nèi)短章,分別來(lái)自三國(guó)、唐代與明代,語(yǔ)言凝練、節(jié)奏明快,自帶韻律感。

背誦不僅能鍛煉大腦,更能學(xué)以致用,熟練后隨口拈來(lái),助你快速實(shí)現(xiàn)“出口成章”的目標(biāo)。

一、《誡子書(shū)》(節(jié)選)(三國(guó)·諸葛亮)

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。

解讀:

這46個(gè)字是諸葛亮對(duì)子女的修身箴言,核心講“靜”與“志”:

以“靜”修養(yǎng)身心,以“儉”培養(yǎng)品德,“淡泊”才能明確志向,“寧?kù)o”才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo);

學(xué)習(xí)要靜心,才干靠學(xué)習(xí),沒(méi)志向?qū)W不成,太浮躁養(yǎng)不成性子。

語(yǔ)言對(duì)仗工整,“非…無(wú)以…”“非…無(wú)以…”的句式反復(fù)出現(xiàn),讀起來(lái)朗朗上口,記熟后聊“做事要沉下心”“立志的重要性”時(shí),能直接脫口而出。

三步速背法:

1. 抓核心句式:

先背“靜以修身,儉以養(yǎng)德”“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,這兩句是金句,句式對(duì)稱(chēng),記牢后當(dāng)“錨點(diǎn)”。

2. 串邏輯鏈條:

按“修身(靜、儉)→ 治學(xué)(靜、學(xué)、志)→ 避害(淫慢、險(xiǎn)躁)”的順序,用“夫…也”“非…無(wú)以…”串聯(lián),

比如“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”接“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,邏輯順了自然能連起來(lái)。

  1. 三遍快讀:

用“讀一句背一句,連句成段”的方式,快讀三遍,借助“修身-治學(xué)-避害”的節(jié)奏,一分鐘就能背熟。

釋義:

君子的行為操守,靠?jī)?nèi)心安靜來(lái)修養(yǎng)身心,靠節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。

不恬靜寡欲就無(wú)法明確志向,不排除干擾就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專(zhuān)一,才干來(lái)自學(xué)習(xí);

不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,沒(méi)有志向就不能完成學(xué)習(xí)。

放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。

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二、《陋室銘》(唐·劉禹錫)

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。

無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??

解讀:

這81字是千古流傳的“陋室宣言”,語(yǔ)言像“順口溜”,背熟后聊“生活態(tài)度”“品格修養(yǎng)”能信手拈來(lái)。

開(kāi)篇用“山、水”類(lèi)比,點(diǎn)出“陋室不陋,因德馨”;

中間寫(xiě)“苔痕、草色”的景致,“鴻儒談笑、調(diào)琴閱經(jīng)”的生活,

再用“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表超脫;

最后以諸葛廬、子云亭類(lèi)比,用“何陋之有”收尾,氣勢(shì)十足。

全文“名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭”押韻,讀起來(lái)有節(jié)奏感,記熟后隨便起個(gè)頭,就能順著韻腳背下去。

三步速背法:

1. 按“韻腳”分段:

第一段“名、靈、馨”(押韻),

第二段“青、丁、經(jīng)”(押韻),

第三段“形、亭、有”(收尾),按韻腳拆成3段,每段3句,好記。

2. 記“畫(huà)面+場(chǎng)景”:

第一段記“山水有仙龍則靈”,

第二段記“陋室里苔痕、草色、鴻儒談笑”,

第三段記“無(wú)煩擾、比古賢”,用畫(huà)面串聯(lián)文字,比如“苔痕上階綠”對(duì)應(yīng)“草色入簾青”,場(chǎng)景連貫。

  1. 兩遍韻讀:

像讀兒歌一樣,踩著“名(míng)、靈(líng)、馨(xīn)”的韻腳讀2遍,記住“何陋之有”的反問(wèn)收尾,很快就能背熟。

釋義:

山不在于高,有了神仙就出名;水不在于深,有了蛟龍就靈驗(yàn)。這是簡(jiǎn)陋的屋子,只因我的品德高尚就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了。

苔痕蔓延到臺(tái)階上,使臺(tái)階變綠;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上青色。

到這里談笑的都是博學(xué)的人,往來(lái)的沒(méi)有知識(shí)淺薄的人。可以彈奏樸素的古琴,閱讀珍貴的佛經(jīng)。

沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂耳朵,沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說(shuō):有什么簡(jiǎn)陋的呢?

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三、《菜根譚》(節(jié)選)(明·洪應(yīng)明)

寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

交友須帶三分俠氣,做人要存一點(diǎn)素心。

解讀:

這36字是處世修身的“短句箴言”,兩句一組,短小精悍,背熟后能直接用來(lái)表達(dá)“心態(tài)”“交友”。

第一句講“寵辱不驚、去留無(wú)意”,用“庭前花開(kāi)花落”“天外云卷云舒”的畫(huà)面,表從容心態(tài);

第二句講“交友帶俠氣,做人存素心”,直白道出待人處世的準(zhǔn)則。

語(yǔ)言對(duì)仗工整,“寵辱不驚”對(duì)“去留無(wú)意”,“花開(kāi)花落”對(duì)“云卷云舒”,“三分俠氣”對(duì)“一點(diǎn)素心”,

讀起來(lái)順口,記熟后聊“心態(tài)平和”“交友之道”,能直接脫口而出。

三步速背法:

1. 拆“對(duì)偶句”:

先背第一組“寵辱不驚…花開(kāi)花落;去留無(wú)意…云卷云舒”,記住“閑看”對(duì)“漫隨”,“庭前”對(duì)“天外”;

再背第二組“交友須帶…,做人要存…”,兩句結(jié)構(gòu)相似,很好記。

2. 聯(lián)“日常場(chǎng)景”:

想“閑看花開(kāi)”“漫看云卷”的輕松畫(huà)面,對(duì)應(yīng)“寵辱不驚”的心態(tài);

想“交友講義氣”“做人存本心”的日常道理,對(duì)應(yīng)第二句,用生活感悟綁定文字。

  1. 一遍速記:

兩句一組,讀1遍后閉眼復(fù)述,比如“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落”,接“去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,再記“交友…做人…”,30秒就能背熟。

釋義:

受寵或受辱都不驚慌,悠閑地看著庭院里花開(kāi)花落;官位去留都不放在心上,隨意地跟著天邊云卷云舒。

交朋友要帶著幾分俠義之氣,做人要保留一點(diǎn)純真的本心。

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這三篇短章都短、順、有韻,背熟后不用刻意回想,遇到對(duì)應(yīng)話題就能自然說(shuō)出,真正實(shí)現(xiàn)“背得快、記得牢、用得上、強(qiáng)記憶”。

朋友們,要不要試試先背《陋室銘》,明天就能用“何陋之有”來(lái)聊生活了?

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