越來越多的人知道“邊界”這個詞，連我快80歲的媽媽都不例外。她說當她跟我視頻的時候，有時候鄰居正好來了，可是鄰居卻坐在那里不走。媽媽就會苦惱說：怎么他們都不懂邊界呢？

我聽了會心一笑。

媽媽為什么不希望和女兒聊天的時候被別人聽見呢，因為會涉及一些隱私，一些不必要公開的信息，如果鄰居都知道了，這就會成為他們在外面的談資。

為什么我們最好不要刻意成為其他人的談資呢，因為語言是有特定能量的，是會引發(fā)人的共鳴的。這個共鳴其實就會帶來強化和過度關注。

我們都聽過一句話叫做過度擔憂孩子，就是對孩子的詛咒。我還發(fā)現(xiàn)，過度炫耀孩子也是詛咒。所以，我們今天要學會一招：給孩子畫一條保護線。讓孩子自由而健康的成長。

不知道你有沒有類似經(jīng)歷，就是當你鄰居家或朋友家孩子都感冒了，而你的孩子沒有被傳染，你就說：哎呀，我家孩子抵抗力最好了，一年都沒感冒了。然后怎么樣？你話音剛落，你的孩子開始打噴嚏，第二天就開始發(fā)燒了。

這樣的事情我也經(jīng)歷過，我后來細思極恐，再也不敢這樣說話了。

還有個家長，她的孩子在小學階段成績都特別好，也很聽話，她認為自己的管教很成功。只要聽到旁邊人說孩子不聽話，成績不好，她就說：你就是太寵溺孩子了，對他狠點就好了。

人家聽了覺得有道理啊，回家就訓斥孩子，然而此孩子非彼孩子。這個孩子一被訓斥，就抑郁消沉，以為父母不愛自己了。

而那個以為自己管教孩子特別成功的家長，她的孩子又有什么變化呢？過了半年吧。她的孩子開始所謂叛逆期了，會反鎖房門，不交作業(yè)，半夜偷偷打游戲。

家長又是打又是罰，好像孩子無動于衷，就是在彎路上越走越遠。

家長說：怎么像變了個人呢？

除了養(yǎng)育的方式過于嚴厲，缺乏彈性以外，其實她還犯了一個不容易察覺的錯誤，就是在人前對自己養(yǎng)育出一個乖孩子沾沾自喜。

首先，我并不建議大家過度在人前分享自己的孩子，我說的是過度，或者刻意。其次，如果我們要分享，請盡量避免以下兩點：

1.不要沾沾自喜

我剛剛提到的那個家長。她曾經(jīng)非常不理解其他家長養(yǎng)育孩子的挑戰(zhàn)。只要別人提到孩子有某種問題，她就會用言語“暗殺”：都是你這里錯了，那里不對……

對方聽了會有什么感覺呢？一來對方會很羨慕她，既羨慕她的能力，又羨慕她的的運氣。更重一點，會嫉妒。

嫉妒的影響力就大了，當甲嫉妒乙之后，她一想到乙，就會回想到乙不僅不能同理她，還會輕飄飄說都是她自己做的不對，所以非常的生氣。

那個生氣的情緒，是一種破壞性能量，會帶出來人性的惡，她會暗暗的說：哼，別高興太早，指不定你孩子過不了多久也不聽話，到時候哭的是你呢。

大家知道能量置換的理論嗎？當你關注一個人的時候，如果她正在悲傷，你很專注的去關注她的悲傷，甚至你投入其中，你去評論去參與，去傳播。很可能，接下來你會置換她的悲傷，你的生活也會發(fā)生讓你悲傷的事。

而反過來，如果你關注了一個人的喜悅，你帶著正向積極的態(tài)度去關注，去隨喜，去贊美。你發(fā)現(xiàn)，你沾染了喜悅，你的身邊發(fā)生了令你感到喜悅的事情。

這叫做能量置換。也叫做能量共振，或者共業(yè)。

而對于孩子們來說，由于他們哪個地方突出了，優(yōu)秀了，就被家長大量去傳播，宣傳，而且轉化為家長沾沾自喜的情緒。這樣對孩子來說，也是詛咒。

因為一來他會吸引很多人對他的關注，比如他考了一百分，那么其他人對他的印象就是他是考滿分的孩子，對他的期待也是一百分。

即使其他人沒有盯著他問，其實他也會感受到無形的壓力。這個壓力如果持續(xù)發(fā)生，就會抵消孩子學習的動力。

二來，當他的父母不能同理其他孩子是普通平凡的，父母一聽到其他家長抱怨自己的孩子不聽話考試考不好，他就沾沾自喜，說自己的孩子如何好。

那么他的孩子不僅會受到過度關注，還會遭受其他家長的嫉妒。

這個嫉妒是其他家長和其他孩子對這個孩子的輕微詛咒，是負面的期待。期待他也考不好，期待他也不聽話。

這對孩子的負面影響非常大。

所以，無論你的孩子目前表現(xiàn)多么好，多么優(yōu)秀。都請你默默的守護住，讓孩子安靜且自由的成長。

而當其他家長表達他們養(yǎng)育的困難時，更加無須沾沾自喜，指手畫腳。而是要同理對方的困難，并祝福他們早日脫困。

這樣做，既可以讓對方感受到被理解被支持，同時也不會因為自己的幸災樂禍沾沾自喜，而跟對方共業(yè)。

第二：不要對人唉聲嘆氣

有很多人對心理咨詢師這個職業(yè)非常向往和羨慕，覺得聽人說說話，出幾個主意就按小時收費，太容易了。

有一次有個朋友說：周周，你這個工作就簡單，而且收入還不低，只要租個房子就可以了。

我岔開話題問她：最近你媽媽和你弟弟給你打電話了嗎？

她說：我都不想提他們，太煩了，弟弟就是一堆爛泥，媽媽就希望我做個扶弟魔，我看到他們的電話都緊張。

我繼續(xù)問她：那你每次接完他們電話感覺怎么樣？

她說；我會渾身無力，一整天都很煩躁。

她回答完我的兩個問題明白我的用意了，說：是啊，你的工作真不是人人都能勝任的，我聽我媽媽抱怨我弟弟一個小時我都要爆炸，何況是你天天都要面對這些。你怎么度過啊？

我說：所以我的工作成本是很高的，首先我每年都要交幾萬塊的學費，這可以讓我在認知上不落伍。

其次我要經(jīng)常背著包去清凈的地方住一住，目的就是去釋放我吸收到的負面能量，看起來這些都是高級消費和享受，其實都是在為了讓自己能勝任咨詢師這個工作做的投資。

我記得有一個月，我既沒有去學習，也沒有去度假。每周保持6天的工作，我的代價是有一天我感覺自己的腿幾乎走不了路，那不是生理疾病，完全是精神疲憊到抬不起腳。

我清楚，其實是我身體里堆積了來自來訪者的大量負面能量。

所以，你知道抱怨的影響有多大。回到親子教育這個主題來看，我非常不建議大家隨意向他人抱怨你的孩子。一提到自己的孩子就唉聲嘆氣，說他如何如何糟糕。

這會有三個壞處，第一是你會影響到別人的情緒，情緒和病毒一樣是容易傳染的，常常聽你抱怨孩子不好養(yǎng)，讓別人都懷疑他的孩子也不好養(yǎng)，這是給他人植入焦慮的因，對自己和孩子都不利。

第二是當你經(jīng)常對其他人描述你的孩子有問題，不好管。別人會深信不疑，然后對你的孩子充滿擔心和差評，這更可怕。

也許你的孩子只是偶爾淘氣，然而你卻通過抱怨，讓其他人都記住了他頂撞你的故事，其他人一旦有了印象就容易對孩子負面定義。

當你傳播的人多了，負面定義你孩子的人就變多。所以，如果你在養(yǎng)育過程里的確遭遇困難，不要企圖通過向身邊人吐槽解決問題，而是通過交學費去找專業(yè)人士學習，才能既保護孩子和他人的能量，也精準的解決養(yǎng)育問題。

綜上，如果你希望孩子擁有自由健康的靈魂，除了在“術”上對他多陪伴和鼓勵，還要在“道”上面下功夫，減少拿他作為談資去消耗，而是把他當成獨立個體去尊重，這樣孩子的能量就得到守護，他也能成為更有福氣的孩子。