葉嘉瑩去世！曾裸捐3500萬(wàn)，告別“中國(guó)最后一位穿裙子的士”

知野無(wú)涯 2024-11-26 發(fā)布于河北

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南開大學(xué)發(fā)布訃告，古典詩(shī)詞研究大家葉嘉瑩先生于11月24日下午去世了，享年100歲！

詩(shī)詞的女兒，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

她的一生，太過(guò)坎坷。

從北京到臺(tái)灣，再?gòu)呐_(tái)灣到加拿大，如大海中的小舟，飄泊沉浮。

風(fēng)吹雨打，卻從未打翻她的斗志，憑著對(duì)古典文學(xué)的研究，葉嘉瑩成為人人敬仰的教授，在國(guó)外享譽(yù)盛名。

她是一個(gè)教書匠。

“我的一生中，投注精力最多的就是教書。從1945年，我一直未曾間斷地教了六十年書?！?/span>

功成名就的她，申請(qǐng)回到祖國(guó)任教，不要報(bào)酬，只愿將詩(shī)詞傳承下去。

她用一生培養(yǎng)了大批中國(guó)傳統(tǒng)文化和古典文學(xué)人才。

她不慕名利，高風(fēng)亮節(jié)。

2018年，她向南開大學(xué)捐贈(zèng)1711萬(wàn)元。

2019年，她再次捐贈(zèng)1857萬(wàn)元。

人們?cè)u(píng)價(jià)她——中國(guó)最后一個(gè)穿裙子的“士”。

2018年，葉嘉瑩先生捐贈(zèng)1857萬(wàn)元

她是詩(shī)詞的女兒。

她是古典詩(shī)詞研究的巨擘。

已故的臺(tái)灣作家陳映真曾在臺(tái)灣旁聽葉嘉瑩講詩(shī)選，他說(shuō)：

人生中第一次感受到詩(shī)詞中

豐富璀璨、美不勝收的審美世界

葉嘉瑩的每一堂課幾乎都令人感到

永遠(yuǎn)新奇的、審美的驚詫！

她的書，滋養(yǎng)了一代又一代喜愛詩(shī)詞的讀者。

如今，先生已逝，萬(wàn)分痛惜，唯有書香，留下清香。

今天，當(dāng)我們回顧她的人生，就是在看一幅詩(shī)詞救贖的畫卷。

人生，與詩(shī)詞相伴成長(zhǎng)

葉嘉瑩與詩(shī)詞的緣份還要追溯到她幼年的時(shí)候。

1924年，葉嘉瑩出生在北京的家中，葉家是一個(gè)書香世家，父親和伯父皆愛吟誦。葉嘉瑩從小就背誦古詩(shī)詞。

十幾歲時(shí)，葉嘉瑩的伯父對(duì)她說(shuō)：“你自己得作詩(shī)，你不能凈背古人的詩(shī)詞?！庇谑?，葉嘉瑩開啟了自己的創(chuàng)作生涯。

她寫了一首小詩(shī)：

《對(duì)窗前秋竹有感》

記得年時(shí)花滿庭，枝梢時(shí)見度流螢。

而今花落螢飛盡，忍向西風(fēng)獨(dú)自青。

在幼小的年歲里，詩(shī)詞伴著葉嘉瑩成長(zhǎng)。

17歲時(shí)，葉嘉瑩考入輔仁大學(xué)，師從古典詩(shī)詞名家顧隨先生。

顧隨非常欣賞葉嘉瑩，他認(rèn)真批改她的詩(shī)詞習(xí)作，師生間還時(shí)有唱和。

顧隨先生曾在給她的一封信中寫道：“假使苦水(顧先生的別號(hào))有法可傳，則截至今日，凡所有法，足下已盡得之?！?/strong>

老師顧隨認(rèn)為葉嘉瑩已得到了自己的所有真?zhèn)鳌?/span>

▲ 葉嘉瑩（右二）和老師顧隨（中坐者）及同學(xué)合影

畢業(yè)后的葉嘉瑩成了一名國(guó)文老師，開始了老師的歷程。1948年，她隨丈夫來(lái)到臺(tái)灣。

長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)工作使葉嘉瑩“聲名在外”，臺(tái)灣大學(xué)、淡江大學(xué)、輔仁大學(xué)都邀請(qǐng)她去講課。那時(shí)的臺(tái)灣，只要你喜歡古詩(shī)詞就會(huì)發(fā)現(xiàn)，各大學(xué)和電臺(tái)廣播的古詩(shī)詞課程都是葉嘉瑩在講。

已故的臺(tái)灣作家陳映真曾在臺(tái)灣旁聽葉嘉瑩講詩(shī)選，他說(shuō)：

人生中第一次感受到詩(shī)詞中

豐富璀璨、美不勝收的審美世界

葉嘉瑩的每一堂課幾乎都令人感到

永遠(yuǎn)新奇的、審美的驚詫！

當(dāng)時(shí)，在臺(tái)灣，有很多外國(guó)人都來(lái)聽葉嘉瑩的古典文學(xué)課。1966年，葉嘉瑩被臺(tái)灣大學(xué)派赴美國(guó)講學(xué)，兩年期滿后，哈佛大學(xué)一再挽留。

在臺(tái)灣講得好，在國(guó)外依然備受好評(píng)。1969年，葉嘉瑩到了加拿大，依然從事最愛的古典詩(shī)詞教學(xué)。

半生坎坷中，不論是幼年、中年，還是坦途、坎坷，詩(shī)詞一路相伴，成為她的朋友，她的伙伴，成為她人生中不可或缺的存在。

詩(shī)詞于她來(lái)說(shuō)，是工作，更是陪伴她人生的摯友。

人生的至暗時(shí)刻，詩(shī)救了她

葉嘉瑩與詩(shī)詞相伴，而詩(shī)詞在人生的重要時(shí)刻，成為她情緒抒發(fā)的最好渠道。

18歲時(shí)，母親去世，人生中第一次面對(duì)生離死別，聽著釘子敲進(jìn)木棺的聲音，她知道母親永遠(yuǎn)的離開了，痛苦不絕地她寫了八首《哭母詩(shī)》，字字血淚。

瞻依猶是舊容顏，喚母千回總不還。

凄絕臨棺無(wú)一語(yǔ)，漫將修短破天慳。

詩(shī)詞不僅是她情緒的宣泄口，還曾支持她走過(guò)艱難。

1948年，葉嘉瑩跟隨丈夫來(lái)到臺(tái)灣，遠(yuǎn)離故土，本來(lái)已是十分悲傷，丈夫被抓走后，葉嘉瑩帶著不滿周歲的女兒寄居在親戚家中。

葉嘉瑩和孩子沒有臥室，也沒有床鋪。葉嘉瑩只能等大家都睡了，在走廊鋪個(gè)毯子休息。

艱苦的生活中，她亦只能通過(guò)詩(shī)詞訴說(shuō)心中艱苦，1950年，她寫了一首《轉(zhuǎn)蓬》詩(shī)：

轉(zhuǎn)蓬辭故土，離亂斷鄉(xiāng)根。

已嘆身無(wú)托，翻驚禍有門。

覆盆天莫問(wèn)，落井世誰(shuí)援。

剩撫懷中女，深宵忍淚吞。

遠(yuǎn)離故土，災(zāi)禍臨門，無(wú)人援手，只能深夜飲淚。

▲ 葉嘉瑩和同事在臺(tái)灣大學(xué)畢業(yè)酒會(huì)上

丈夫終于放回來(lái)了，可是，被關(guān)押后他，脾氣變得非常暴躁，常常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。

要面對(duì)暴躁的丈夫，又要照顧年幼的女兒，葉嘉瑩筋疲力盡。

在最絕望的時(shí)候，葉嘉瑩曾想過(guò)終結(jié)自己的生命，她甚至在想哪一種死法不痛苦，使她覺悟的是王安石的一首詩(shī)：

風(fēng)吹瓦墮屋，正打破我頭。

瓦亦自破碎，匪獨(dú)我血流。

風(fēng)把瓦片吹下來(lái)了，打破我的頭，不獨(dú)我頭破流血，瓦也破碎了。

世間萬(wàn)事各有因緣，先生脾氣不好，可能是因?yàn)樗奶煨曰蛘咴庥觯运茉缇筒挥?jì)較了，只是默默承受但不跌倒，“還要在承受之中走自己的路?！?/span>

詩(shī)詞讓她看開，人生的痛苦，都有其機(jī)緣，既然不能逃避，不如堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

路遙說(shuō)：人活一生，值得愛的東西很多，不要因?yàn)橐粋€(gè)不滿意，就灰心。

《掬水月在手》中，有人說(shuō)：

詩(shī)救了她。

她遇到什么困難，詩(shī)就把她渡過(guò)去。

本是弱女子，卻活成了女君子

讀了葉嘉瑩的生平，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)柔弱的舊式女子。

她說(shuō)，她的一生，除了回國(guó)教書是她自己的選擇，她從來(lái)沒有對(duì)命運(yùn)做出過(guò)主動(dòng)的選擇。

葉嘉瑩生活在一個(gè)舊式家庭里，家教甚嚴(yán)，不能出去玩耍，只能在家讀書。在家里，母親和伯母對(duì)奶奶恪守著嚴(yán)格的規(guī)矩，給她留下深刻的印象。

后來(lái)，丈夫苦苦追求，于是同意結(jié)婚。到了臺(tái)灣后，丈夫脾氣暴躁，工作生活的壓力全在她身上。

可她卻從未想過(guò)離婚，她要為父親、女兒負(fù)責(zé)，她諒解暴躁的丈夫。這是一個(gè)典型的舊式女子的人生狀態(tài)。

如果沒有對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)著追求，葉嘉瑩可能還是一個(gè)普通的品德好的弱女子。

▲ 葉嘉瑩先生在大女兒的婚禮上

北京大學(xué)中文系教授戴錦華評(píng)價(jià)葉嘉瑩時(shí)，用到“君子”這個(gè)詞。

身為“弱女子”，葉嘉瑩卻活成了女君子。

她一生研究、教學(xué)古典詩(shī)詞，教學(xué)七十余載，出版學(xué)術(shù)作品幾十余部，在數(shù)十年教學(xué)生涯中培養(yǎng)了大批中國(guó)古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生已是加拿大、美國(guó)及港臺(tái)各大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。

走到哪里，人們無(wú)不恭敬地稱呼一聲：葉先生。

▲ 她被稱為中國(guó)最后一個(gè)“穿裙子的士”

從弱女子到葉先生，以詩(shī)詞為橋梁，葉嘉瑩華麗轉(zhuǎn)身。

在這個(gè)轉(zhuǎn)身中，她經(jīng)受過(guò)太多苦楚。

在臺(tái)灣，她一邊帶孩子一邊教學(xué)。初到加拿大時(shí)，面對(duì)英文教學(xué)，她每天查字典到凌晨，晚上還要回家做家務(wù)，即使在這樣的環(huán)境中，她在古典詩(shī)詞研究的成就，依然矚目。

導(dǎo)演陳傳興形容《掬水月在手》這部電影是一部女性版的“百年孤獨(dú)”。

是啊，葉嘉瑩的一生，就是與詩(shī)詞一起共渡的一生。

詩(shī)詞渡她，她亦渡詩(shī)詞。

因著詩(shī)詞，她成為“最后一個(gè)穿裙子的士”，成為了“葉先生 ”；

因著她，詩(shī)詞走進(jìn)更多人的心里，煥發(fā)出更奪目的光彩。她舉起一盞詩(shī)詞的燈，吸引著越來(lái)越多的人走入其中，并傳承下去。

葉嘉瑩的一生，是與詩(shī)詞相伴的一生，更是與詩(shī)詞互相成就的一生。

在葉嘉瑩身上，詩(shī)詞仿佛具象化了。

純粹、不屈、勇敢、堅(jiān)定，集于一身。

她是最好的榜樣。

如今，先生已逝，沉痛哀悼！愿一路走好！

葉先生說(shuō)：詩(shī)詞的研讀并不是目標(biāo)，而是支持走過(guò)憂患的一種力量。

謹(jǐn)以此句，與諸君共勉。

當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸，葉先生一路走好。

天堂依然有詩(shī)香！

葉先生只是去另一個(gè)世界研究詩(shī)詞了，那里有李白、蘇軾，還有杜甫和辛棄疾……

也許，葉先生在某一刻也曾影響過(guò)你。點(diǎn)個(gè)在看和贊吧，說(shuō)一說(shuō)你和葉先生的那些故事吧！

常在后臺(tái)收到粉絲留言，

說(shuō)找不到詩(shī)詞世界了？

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來(lái)自：知野無(wú)涯 > 《人物》

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