古道中醫(yī)精研 課堂作業(yè)節(jié)選
混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。
自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。
覆載群生仰至仁,發(fā)明萬物皆成善。
欲知造化會元功……于吳承恩《西游記》開篇之作!
東漢今文經(jīng)讖緯神學(xué)《周易乾鑿度》,西晉《列子》,提出了先天五太的說法,在道學(xué)中預(yù)示了大道生育天地的五個過渡階段,分別為:太易、太初、太始,太素、太極。這也是宇宙演化的五個階段。
太易,只有無垠虛無的宇宙狀態(tài)。
太初,無形無質(zhì),只有先天一炁,比混沌更原始的宇宙狀態(tài)。
太始,有形無質(zhì),非感官可見,開天辟地前的原始宇宙狀態(tài)。
太素,原始物質(zhì)的宇宙狀態(tài)。
太極,陰陽微分的宇宙狀態(tài)。
1927年,比利時天文學(xué)家和宇宙學(xué)家勒梅特首次提出宇宙大爆炸假說?!按蟊ㄓ钪嬲摗敝饕^點是認(rèn)為宇宙曾有一段從熱到冷的演化史。在這個時期里,宇宙體系在不斷地膨脹,使物質(zhì)密度從密到稀地演化,如同一次規(guī)模巨大的爆炸。
多少年來,無論是源于中國的玄幻小說,道哲之演化五階段,還是西方的“宇宙大爆炸學(xué)假說”,有個共通點就是從古到今人們對于無垠之宇宙,有著無比執(zhí)著的探究之心!
今受胡師之教導(dǎo),就宇宙之本體,做如下論述!
天地未生之前,混沌未分,寂靜空靈,名曰:一片太虛; 即無,萬物之始也;太虛當(dāng)中孕育著先天真陽之炁,或稱為一點靈光,稱為太一,這點靈光,即有,天地萬物之母也。
《道經(jīng)》描述:此一點靈光,本是天地間沖和之氣,其形圓坨坨,其光燦燦,乃生育萬物之母。此一點靈光具生化萬物之機(jī)能,隨時空流轉(zhuǎn)。人類眼通未開,一點靈光之形之流轉(zhuǎn)生化。因而認(rèn)為一點靈光是無形無相的。但是道門中:這一點靈光,生天,生地,生人,生萬物,名為道。
時空之下,此一點靈光逐漸流動,在流動過程中,能量體經(jīng)過聚同斥異的方式逐漸形成兩股能量團(tuán),呈現(xiàn)太極螺旋狀運動方式時帶動周邊同或異的能量團(tuán),不斷地擴(kuò)大,擴(kuò)大,直至充塞遍布六合(上下東西南北)九州之中。
此一點靈光的太極螺旋狀運行之勢態(tài)具備生化之機(jī)能也,故而演化出天地萬物。即生命的究竟是能量的運行!能量的聚散,就是能量的陰陽!
人類的眼識未開,不得見。道門之中稱一點靈光生化萬物之-統(tǒng)生天、地、人者,名道也。道,含有陰陽動靜之生化之機(jī),具備造化玄之理!即道統(tǒng)無極而生太極,太極生二儀,二儀生四象,四象生八卦,八卦生六十四卦等…….
此“道”是天地生化之道,即老子說的常道。即一切萬事萬物,都是由道統(tǒng)御之、生之、育之、養(yǎng)之。此萬事萬物源于無形,以“有”一點靈光而有名。無形之“無(太虛)”無形無象,無質(zhì)、無變,無理,即無極,無名,天地之始;
如此微妙之道(一點靈光)之太極螺旋運行生化,有形有象之萬物,即道生一。有名為太極,太極乃萬物之母。太極以氣分陰陽,陰陽相互交感而化無窮之萬物;動靜分陰陽,動生陽,靜生陰。陰陽之運動變化中,積清陽之極則為天,積濁陰之極點則為地,天生六氣-風(fēng)寒暑濕燥火;地化五行,金木水火土,在天地交感之中,相輔相成。
天地之中之萬物皆從無形之太虛,一點靈光之太一,一點靈光之太極螺旋狀運行之勢,此能量之受寒熱溫涼影響產(chǎn)生聚散不同之形式,不同之能量,不同之勢能產(chǎn)生萬事萬物!
道本天地,通達(dá)寰宇,一氣所化,螺旋運行,此境雖未親見,然歷諸家各科演論,而作根源之探求。
中醫(yī)從業(yè)者|古道中醫(yī)精研班學(xué)員
曾經(jīng)西醫(yī)臨床畢業(yè),于一眼望得頭的工作,不是最愛,離去;
曾經(jīng)10年的法系醫(yī)學(xué)芳療實踐及教學(xué)工作,對健康,不夠究竟,繼續(xù)尋找;
曾經(jīng)考取執(zhí)業(yè)西藥師,執(zhí)業(yè)中藥師資質(zhì)證書,精進(jìn)學(xué)習(xí),利人利己;
曾經(jīng)在某平臺學(xué)習(xí),構(gòu)建扎實的中醫(yī)學(xué)知識體系,簡單應(yīng)用于日常實踐,貌似還不夠;
今年考取助理執(zhí)業(yè)中醫(yī)師,日常診治的自信心增長了許多;
因緣匯聚,8月聽胡師之道醫(yī)學(xué)教授,非(飛)一般的感受,不敢有一絲之懈怠。師乃智慧得道之人,從更高的維度去看待生命,用體悟之心去感知生命,唯有最接近生命之感知方可了解生命之體!道醫(yī)重在道,不在術(shù),道能載術(shù),道若通,心亦靈,靈生萬術(shù)!用余生,學(xué)習(xí)好道醫(yī),跟師之教誨,我甚幸之!