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8月30日教育部宣布，為解決普通高中發(fā)展不充分，縣中水平不高，以及職普分流焦慮的問題，將會對普高擴編擴招。 具體的辦法，一是對優(yōu)質(zhì)初中進(jìn)行新建和擴建，增加學(xué)位數(shù)。二是。通過集團化辦學(xué)，讓優(yōu)質(zhì)高中幫扶其他中學(xué)。三是辦特色高中，推進(jìn)職普融合。四是讓原來的普高擴招！ 在過去的幾年，初升高成為所有家長最大的焦慮。因為初升高的難度以及對孩子人生的影響，甚至超過高考。 在五五分流的制度下，很多城市嚴(yán)格控制普高的招生比例，要讓50%中考成績較差的學(xué)生進(jìn)入職高。這個結(jié)果可能對于絕大部分家長和學(xué)生來說，都是地獄級的選擇。在一定程度上，等于把這類學(xué)生貼上了沒有前途、低人一等的標(biāo)簽。這就使得面臨初升高的學(xué)生和家長都必須使出最大的力氣，拼命競爭，爭取不被淘汰到職高。 所以即使在雙減政策下，初中學(xué)生的補課和培訓(xùn)根本沒辦法杜絕。家長必須為了孩子升普高拼命砸錢，孩子必須為了自己的普高名額拼命學(xué)習(xí)。孩子和家長都承擔(dān)了巨大的壓力。尤其是孩子，這也讓青春叛逆期的孩子在不合適的年齡承擔(dān)了不合適的壓力，導(dǎo)致他們更加叛逆、厭學(xué)、心理扭曲。初中生因為抑郁、家庭矛盾，學(xué)業(yè)壓力出現(xiàn)輕生的事情常有發(fā)生！這也是社會和制度的悲哀！ 是時候改革初升高的體制了，應(yīng)該把職普變成自愿選擇，讓愿意上普高的孩子都能上，學(xué)校應(yīng)該提供充足的普高學(xué)位，這就可以充分緩解初中生的壓力，也能提供更多的高素質(zhì)的人才！ |
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