為了更好地推動(dòng)我縣幼兒教育均衡發(fā)展，8月24日，縣教育局在十樓會(huì)議室舉行了2019年全縣幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)流程分為開班典禮、專業(yè)課程培訓(xùn)、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)合影、結(jié)業(yè)典禮?？h教育局副局長(zhǎng)吳冠金出席開班典禮。

吳冠金在開班典禮上作了講話，講話中他要求大家充分認(rèn)識(shí)并把握好幼兒教育的重要性；要尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律，重視幼兒的身心健康；要學(xué)以致用，更新教育理念；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與合作、學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

開班典禮上，普教股工作人員對(duì)秋季學(xué)期的幼教工作做了具體的布置。

當(dāng)天上午的培訓(xùn)會(huì)上，縣機(jī)關(guān)幼兒園蔣百艷園長(zhǎng)作了精彩的專題講座——《杜絕“小學(xué)化”，做好幼小銜接》。她以發(fā)人深思的提問(wèn)：“幼兒園真正的使命是什么？”作為整個(gè)講座的線索而貫穿始終。幼兒園“小學(xué)化”的問(wèn)題在幼兒園，根源在小學(xué)，我們既要找出其根源所在，又要深刻認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”教學(xué)給幼兒一生的健康發(fā)展所帶來(lái)的危害。學(xué)前教育要杜絕小學(xué)化，一定要在游戲教學(xué)中培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，要讓他們通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)去獲取經(jīng)驗(yàn)，真正體會(huì)到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

當(dāng)天下午，縣機(jī)關(guān)幼兒園蔣洪梅支書給大家介紹了《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動(dòng)》的理論原則與寶貴經(jīng)驗(yàn)?！白杂伞⒆灾?、自愿”是區(qū)域活動(dòng)的本質(zhì)，倡導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)對(duì)提高幼兒的社交能力、語(yǔ)言能力、情感的培養(yǎng)起到不可替代的作用。她結(jié)合機(jī)關(guān)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，分別介紹了了家園聯(lián)系欄、主題墻、盥洗室、功能墻、吊飾、區(qū)角等環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！皫熡缀献?，共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境”，老師通過(guò)環(huán)境發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，讓幼兒在潛移默化中提高各方面的能力。